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运动心理学里讲：熟不一定能生巧，但能生久。

容丽卓

运动心理学里讲：熟不一定能生巧，但能生久。

3温暖

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沈艳

温暖了

相关回答

那晓旭

从圆心画出多少条半径，就有多少道生命的途径。

王义丽

柏拉图：“学习即回忆”①“学习即回忆”是指柏拉图认为人在出生之前就已获得知识，当灵魂依附肉体后，知识遗忘了，通过接触感性事物，才能够回忆起来。②学习并不是从外部得到什么东西，它只是回忆灵魂中已有的知识。

张俊霞

神话学大师坎贝尔说：“如果你不准备把婚姻视作生命的第一要义，我建议你不要进入婚姻。因为婚姻是充满牺牲和责任的，它并非为对方牺牲，而是为两个人结成的这种关系——两人关系。婚姻对人性的挑战、考验很大，它也是见证人性的一个练习之地。因此，没有内心的那份尊重，不要考验自己。”

何丽萍

批评往往暗含着期待。对他人的批评实际上间接表达了我们尚未满足的需要。如果一个人说“"你从不理解我”，他实际上是渴望得到理解。如果太太说“这个星期你每天都工作到很晚，你喜欢工作，不喜欢我"，那反映了她看重亲密关系。如果我们通过批评来提出主张，人们的反应常常是申辩或反击。反之，如果我们直接说出需要，其他人就较有可能作出积极的回应。不幸的是，大多数人并不习惯从需要的角度来考虑问题。在不顺心时，我们倾向于考虑别人有什么错。例如，如果孩子把外套放到了沙发上，而没有挂在衣柜里，我们可能就会说他们是懒虫。如果同事没有听从我们的建议，我们也许会指责他们不负责任。备注：有什么需要说出来就是，反复说，一直说，来替代批评

王小凤

十个想法不如一个行动！

王倩倩

不依不饶就是画地为牢困不住别人却困得住自己这个世界上没有真正快乐的人，只有想得开的人

你来说说自己想法吧