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要是尊敬马克思,佛洛依德,不是学他们的理论,文字诞生于个
王义丽
要是尊敬马克思,佛洛依德,不是学他们的理论,文字诞生于个体的能量,而是理解马克思和佛洛依德是如何诞生的,童年发生了什么,生长过程中经历了什么,社会环境是什么,出生的文化背景犹太教是什么…….
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孙小青
更容易的路,可能是最坎坷的路; 每个人手里都把握着一个幸运的开始, 那就是成为自己的主体。
尤四海
边缘化的人格,其情绪比较容易极端化。 自恋型的人格,其情绪容易被放大化。 而成熟良好的人格,其情绪体验比较协调。
王倩倩
李娟丽
人生经历的每一个当下都是独一无二,每一个有风有雨的日子也是必经之路,最大的希望就在于风雨之后见彩虹。
张洪霞
生活中,很多家长一定遇到过这样的场景,对孩子说“别摸,太烫了”、“上课要认真听讲”、“东西收拾整齐”,等等类似要求的语言,家长说一次、两次,甚至更多次,但是孩子似乎并未做到家长希望的样子,这是为什么呢?我们仔细分析一下这些话,就能发现这些看似表述清楚的话,实际是很模糊的。比如,说一个物品很烫,那么到底是怎样的一个程度算是烫呢?每个人耐受的限度不一样,有人用38度的热水泡脚刚刚好,有人用45度的热水洗澡刚刚好,有人喝90度的茶水刚刚好,所以仅仅用一个“烫”字,是不能让孩子准确把握衡量尺度的。还有“认真听讲”,更是很概论的一个词,怎么做算是“认真听讲”,如何做才能“认真听讲”,孩子们如果不明白具体的含义和做法,是没办法完成家长的这句叮嘱的。因此,日常中,我们家长常常苦恼于孩子不听话,那么仔细想想,我们是否把想说的话的意思表达清楚了吗?
施孝祥
心中若有桃花源,何处不是水云间。
你来说说自己想法吧