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幸福与否不在所有的外部标志：金钱、权力、名望，而在内心的

张东霞

幸福与否不在所有的外部标志：金钱、权力、名望，而在内心的感受，在于做自己喜欢做的事，交往自己喜欢的人，过自己喜欢过的日子。

4温暖

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赵晏艺

温暖了

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心理咨询

相关回答

孙丽萍

最近接的咨询基本上是关于情绪方面寻求支持的。其实深处情绪漩涡，它本身形象是螺旋式，除了陷入还有一条往上走的方式。所以，把情绪当做路上的石头，天气暖和就靠在上面晒晒太阳，让自己当下舒服舒服。观照观照自己内心的需要。这种感觉怎么样？然后带着这种感觉继续往前走，这只是重新出发的起点

张志军

镜子中的自己和真实的自己主要存在以下区别： - 左右反转：这是最明显的区别。镜子会将物体的左右方向颠倒，比如你举起左手，镜子里的“你”会举起右手；你左边的痣，在镜子里会出现在“右边”。这是因为光线经镜面反射时，遵循“左变右、右变左”的规律。 - 视觉误差：镜子中的形象可能受光线、镜面平整度等影响，导致和真实样貌有偏差。比如光线过亮可能显得皮肤更白，镜面轻微变形可能让脸型看起来更宽或更窄。 - 动态与静态：镜子呈现的是即时静态或动态画面，但他人看到的真实的你是立体的、多角度的，而镜子通常是单一角度（比如你习惯的正面视角），可能和他人眼中的你存在差异。简单来说，镜子里的是“左右反转的、受环境影响的镜像”，而真实的自己是立体的、无反转的、被他人直接观察到的样子。

白雪峰

为什么每次下决心要开始健身，总熬不过最初的那几周；计划好每天坚持背单词，结果却是三天打鱼两天晒网？些现象背后，其实都隐藏着“飞轮效应”。骑过自行车的人，都有这样的体会：即使在一段平坦的路上，刚开始骑的时候，也需要用力蹬踏板，才能让车轮转动起来；但当我们蹬了一段时间，达到某一临界点后，就不用那么使劲了；只需让脚跟着踏板稍稍用力，就能继续骑行。其实这就是“飞轮效应”——万事开头难。我们之所以达不成目标，往往是因为没有熬过“用力蹬踏板”的阶段。但这个效应，不但揭示了问题的根源，也提供了解决问题的方法：尽快行动，并持之以恒；

王昱杰

我始终坚信，来访者要在咨询师的帮助下发生改变，首先咨询师自身须拥有来访者所期望获得的特质，比如良好的心境、稳定的情绪与强大的内心。正如心理学家海灵格所说：“一个人无法真正给予他不曾拥有的东西。”心理咨询师本身的特质，对心理干预的有效性起到至关重要的作用。一个咨询师的成熟人格、对来访者无条件的接纳、共情与理解等，对来访者产生的帮助往往大于技术本身。

万娟

ISTJ 可能不擅长向他人表达情感，然而，他们强烈的责任感和在任何情况下都能判断自身该做什么的能力，通常会让他们克服这种天性，并且他们通常善于支持和关心他们所爱的人。性格关键词如下图代表人物：华盛顿（美国总统）、弗洛依德（心理学大师）、杰夫.贝佐斯（亚马逊创始人）、摩根.弗里曼（美国演员）、肖恩.康纳利（007扮演者）

宋慧敏

有孩子的家庭，在育儿上存在不少误区。其中最容易被我们忽视的就是“闹情绪”，其实“闹情绪”是孩子非常重要的工作，但是非常多的家长是不允许孩子完成这份“工作”的。即使家长把自己的责任处理的非常好，但是孩子的“工作”于我们而言是模糊的。在一个家庭里，孩子是怎么“工作”的？ta是通过尝试、探索的方式来学习到我的边界、我的身份、我的价值、我的能力，很多孩子是通过哭闹的方式来探索这些所谓边界和能力的。需要注意的是，孩子的情绪表达并不代表情绪的处理。有的家长觉得哭完、闹完，是不是该好了？并不是，孩子的哭闹只是单方面的情绪表达，情绪的处理代表着ta的情绪被如何对待，被ta自己如何对待，以及被ta的抚养人如何对待，这才是情绪的处理。如果孩子只是做了情绪的表达，却没有被正确的对待，情绪的工作依然不算完成。很多时候，孩子的情绪被我们大人视为麻烦、问题，那就意味着ta的工作会被打断、ta的探索行为是遭到制止的，所以ta通过情绪去探索的那些东西都缺乏锻炼。明天说说怎样帮助孩子完成“工作”~

你来说说自己想法吧