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所谓尊重，就是在任何时候，都不要去觉得自己对另一个人拥

王欣梅

所谓尊重，就是在任何时候，都不要去觉得自己对另一个人拥有某种权力。 ——《半山文集》

1温暖

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刘淑珍

温暖了

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人际关系

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邢松

没有创伤的人，是不存在的。大部分创伤会随时间流逝掉，但有一部分创伤，无论时间过多久，它还是会在那个地方，成为怪兽，慢慢吞噬你的能量，形成心理阴影，影响我们的人格，甚至命运。 ——施琪嘉

冯二玲

今天年前27，我依然在淘客户回答了几个问题。当看到求助者的回复消息时，我很高兴。能感受到对方当下的诉求，我的回答是我当下想到的，也是我觉得比较适合的内容。祝愿他的未来是健康快乐的，也希望春节之际我们每一个人都开心过好每一天。

张云美

这个世界上唯一不变就是“变”，如果我们希望爱情在经历了时间的打磨、物质的诱惑、心态的改变之后还能一如初见，那只能说明：在这段关系里，是“幻想”挫败了自己！

蔡伟

来访青春期女孩，排行老二，家中希望生个儿子，最终得偿所愿。父亲会打骂教育。女孩有自残。咨询中，女孩在身体上体验到有块大石头压在胸口，憋的喘不上来气。经过处理，女孩把这块石头装在了铁盒子里，可是依然想要放在身体里。但是喘气得到缓解。一周后再来，女孩自诉这周开心了很多，那块石头也有变化，变得不怎么看到它了。还有就是很奇怪会面无表情默默流泪，无声哭泣。本周发生过两次这样的情况，都是在一点小事勾起一些记忆然后开始流泪，泪水流过后轻松了许多。以前不允许流泪，即便是流泪也是蹲在被窝里偷偷的哭泣。女孩的压抑开始松动一些，并且也体会到女孩对身体的自残好像是爸爸的打，打的四肢一片淤青，自己也在情绪风暴来临的时候也会伤害这具身体，身体既是自己的也是父母的，情绪来临都可以用这具身体出气。未完待续。

刘希升

焦点金句69：在教育孩子的过程中，我们常会不自觉地用“不可以”来限制他们，然而，这往往容易让孩子感到被压抑，甚至产生逆反心理。其实，孩子内心有着丰富的想法和独特的视角，他们渴望被理解、被尊重。当我们遇到孩子提出看似不合理的要求或做出让我们担忧的行为时，不妨先按下“不可以”的冲动，耐心地蹲下身来，用温柔的目光和倾听的姿态，去探寻孩子内心的真实想法。因为每一次倾听，都是一次走进孩子心灵深处的机会，是搭建亲子信任桥梁的关键一步。只有真正理解孩子的需求和动机，我们才能给予更恰当的引导，帮助他们在成长的道路上，既能保持个性的绽放，又能学会正确的规则与边界。

郑洁

好的习惯排名第‮的一‬是：自律；排名第二的是：终身学习; 排名第‮的三‬是：行动，坚持。拥有这‮种三‬习惯，美好人‮垂生‬手可得

美好一天全力以赴

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