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“爱”,是包括真实的自己、周围所有的人(无论男女)和现实
那晓旭
“爱”,是包括真实的自己、周围所有的人(无论男女)和现实的这个世界,三者融为一体的综合感受。
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相关回答
于敏
《深入自己》一 1.结果都在开始前 2.一念即达 3.越证明自己知道,就说明越不知道 4.你欣赏自己的地方,也是别人欣赏你的地方 5.无法给与就无法接收 6.如果你知道自己不要什么,就知道自己想要什么 7.你没有得到的都是你不需要的 8.别让名称定义了自己的人生 9.能干好一件事的人,就能干好所有的事。 10.任何你认为的缺点,都是你成功的养料,而不是你失败的借口。
姚冰
早上好奥,又是美好的一天。
郭佳丽
最终要的是知道什么时候开始,什么时候停下来 1.当你觉得无力,疲倦的时候 2.当你觉得状态非常好的时候 该停下来,为了下一次更有兴致的开始
庞爱姣
在一些人际关系中,我们常只愿意看到对方的优点,而忽略缺点。这种选择性认知其实是我们内在真实需求和缺陷的无意识投射,它是一种“理想化”过程。 在这个过程中,我们潜意识地将自己的需求和期待投射到对方身上,将他们视为完美无缺的存在。然而,这种理想化的背后,往往隐藏着我们对自己某些部分的拒绝和否认。我们选择性地看不到对方的缺点,是因为这些缺点触碰到了我们内在未被解决的问题或痛点。 在恋爱婚姻关系中,理想化有其积极的一面。它能促进关系的快速建立,使恋爱初期充满激情和浪漫。然而,理想化也有其阴暗面。当理想化的形象被现实打破时,容易引发失望和冲突。此外,理想化可能掩盖关系中的实际问题,使这些问题未能及时解决。 在亲子关系中,理想化可能导致父母对孩子期望过高,忽视孩子个性化成长的需求;在人际关系中,理想化可能使我们对朋友或同事抱有不切实际的期望,导致关系破裂。 因此,理解和调节理想化,有助于我们在各种关系中保持健康和真实的互动。理性地看待他人,接受他们的优点和缺点,能够使我们的情感联系更加稳固和持久,并在各种人际交往中获得更深层次的满足和和谐。
赵艳杰
母子在一起而没有连接,尤其是孩子小的时候没有连接,这对孩子来说就是一个巨大的困难。 因为父母需要去做、能够去感应到孩子的一些需要的,感应到孩子的一些需要并且去回应,这对孩子的大脑发育是很重要的。 如果父母做不到的话使得孩子就是在遭受到创伤。
蔡兴苗
使用「三明治表达法」:肯定部分+立场陈述+开放结尾 肯定部分 →「我理解你对这件事的热情」 立场陈述 →「我的做事方式可能更适合…」 开放结尾 →「或许未来有交集再合作」 以下是按照「三明治表达法」结构设计的沟通模板,适用于需要委婉表达差异或拒绝的场景: 版本一(职场场景) 肯定部分:我理解你对这个项目的热情,也看到你为推进合作付出了很多精力。 立场陈述:不过,经过仔细考量,我认为目前我的工作方式和节奏更适合独立完成这类任务。 开放结尾:未来如果有需要互补协作的环节,我们可以再找机会配合,你觉得如何? 版本二(创意合作场景) 肯定部分:你的创意方向很有新意,能感受到你对这个主题的深刻思考。 立场陈述:但我的风格可能更偏向务实落地的方向,暂时想先按自己的规划试试。 开放结尾:或许等各自方案成熟后,我们可以交流看看有没有结合点? 版本三(朋友/生活场景) 肯定部分:我知道你是真心想帮忙,这份心意让我特别感动。 立场陈述:不过这件事的处理方式我更习惯自己把控,可能更安心一些。 开放结尾:下次遇到需要你专长的事情,我一定第一时间找你! 表达技巧 1. 肯定部分:需具体(如提到对方「热情」「精力」「创意」),避免空泛; 2. 立场陈述:用「我」开头(如「我的节奏」「我的风格」),减少攻击性; 3. 开放结尾:可附加轻互动(如「你觉得如何?」),保持关系流动性。 根据具体场景调整措辞,既保持边界感,又不切断未来可能性。
你来说说自己想法吧