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罗曼罗兰说：这世上，只有一种真正的英雄主义，那就是认

戚艳

罗曼罗兰说：这世上，只有一种真正的英雄主义，那就是认清生活真相依旧热爱生活。

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胡周琴

一，婴儿全能感的关键期（出生～100天）：母亲满足婴儿的需要是婴儿分化的基础。婴儿的需要得到满足，就能发展现实感，发展出真自体；如果得不到满足，就会压抑需要和全能感，发展出假自体。全能感，是抵御艰难困苦的武器。二，学习咀嚼关键期(6个月～8个月)： 6~8个月是训练婴儿咀嚼和吞咽能力的最佳时期或称敏感期。此时要及时给宝宝添加辅食。三，秩序规范关键期(2.5~6岁)：是孩子行为习惯形成的关键期，这一时期形成的性格、行为、习惯往往到长大也不会改变。“三岁看大，七岁看老。” 四，语言发展关键期(2~4岁)：孩子从出生到掌握语言，一般需要3-4年的时间，而语言发育的关键期是2-4岁。9个月到2岁，是理解语言的关键期，2岁到4岁是表达语言的发育关键期。此时学习语言效果最佳，而且获得的语言习惯最容易长期保持下去。五，想像力发展关键期(1~6岁)：六岁以前，是孩子想象力最丰富的时期。想象力的发展，有一个过程： 1-2岁，出现想象的萌芽，依靠相似的事物想象； 2-3岁，发展初级阶段，想象没有目的； 3-4岁，自由联想性质的想象； 4-5岁，无意想象开始出现有意想象； 5-6岁，想象开始以有意创造为主，而且内容丰富，情节新颖。培养孩子想象力，需要抓住这个关键时期。六，文化敏感期(6~10岁)：这个时期的孩子，非常好奇，对万事万物都非常感兴趣，爱动脑筋，问题特别多。这个时期要特别注意满足孩子的求知欲望。七，黄金阅读期(8~4岁)：如果错过了这一时期的科学阅读指导和大量阅读，将会给孩子的成长造成难以弥补的缺憾。八，独立关键期(12~15岁)：理解、引导、鼓励、尊重孩子的独立性，这个阶段出现问题，孩子将很难真正长大。九，认识母性之爱和父性之爱：母性之爱：德行礼仪、品格气质。母亲在孩子的婴幼、少儿阶段影响巨大。父性之爱：方向性引领和理性作为。父亲是孩子的引路人、思想的奠基人。十，规律孩子成长需要的母性之爱呈递减趋势，父性之爱呈递增趋势。

黄强

未被表达的情绪永远都不会消失。它们只是被活埋了，有朝一日会以更丑恶的方式爆发出来。

赵莎莎

摆脱束缚的第一步就是，让自己活的舒服一点。

祝云慧

这种心理在心理学上常对应柯立芝效应与错失恐惧症（FOMO），也和浪漫理想主义相关。柯立芝效应指生物本能中对新异性的天然倾向，人类虽受道德约束，但本能层面仍会对未知关系抱有好奇；而错失焦虑则是担心当下选择并非最优，害怕错过更契合的人。这一心态本身是正常的人性表现，并非道德缺陷。它源于人对自我价值、情感满足的追求，也和亲密关系中的倦怠、期待落差有关。但需区分想法与行为：有这类念头是本能，而忠诚、责任是后天的理性选择。若长期被这种想法主导，要么是当前关系本身存在难以调和的问题，要么是自身缺乏对关系的笃定感。正视这份心态，再理性判断关系是否值得坚守，才是更成熟的处理方式。

邢然菊

很多人“不敢让自己幸福”，恰恰是因为他内心深处极度渴望幸福。但他的人生总是被拒绝和无视，结果变得不敢奢望支持和无条件的爱。尤其是童年时经历过忽视的孩子，长大后往往不敢，也不会向别人表达自己的亲密需求，而且，会时常苛责自己“不够好、不值得被爱”，形成低自尊。因为渴望，所以压抑自己、委屈自己以讨好别人，由此而来的消极情绪以及害怕被再次抛弃的感觉，又让他们退缩，长此以往，在“渴望”与“退缩”之间恶性循环。如果你的身边有一个人总是在委屈自己、默默地付出，那么请抱一抱他，摸摸他的头，真诚地对他说：“你真的很好。”

畅英帅

不要慌不要慌，太阳下了有月光。

你来说说自己想法吧