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与你相伴成长

相关回答

郝荣

被排挤，被无视，这些感觉对成年人来说都不好受，更不要说是一个孩子了。如果多次在人际交往中受挫，孩子的性格可能还会发生变化。从阳光开朗变得自卑敏感；从大方积极变得小气计较。无论是哪一种变化，都不是一件好事。当我们发现孩子在人际关系上受挫时，应及时和孩子进行沟通，开解孩子的情绪，帮孩子找到解决办法。有两个方法：第一：拆解交往矛盾法当孩子在人际关系上受挫时，一般都会第一时间求助父母，但有些父母却不以为然甚至反过来责怪孩子不争气没出息，结果二次伤害孩子。孩子的世界里，都是不记仇的，所以面对孩子在人际交往上的矛盾，我们可以先帮孩子找到矛盾的源头，再提出解决的方法，从而解开这个结。第二：角色扮演沟通法面对这类孩子，最好的办法就是让他们体会到被“自己”欺负的感觉，让他们从另一个角度去看自己，去发现自己的错误。如果您家里也有一个在人际关系上受挫的孩子，你就可以使用拆解交往矛盾法，给孩子分析人际关系上到底时哪里出了问题；如果发现孩子是错误的一方，那你就可以使用角色扮演沟通法，让孩子自我反省或者练习交往的方法。

李泽成

宗阳

1.请孩子帮忙 2.明确表达强烈不同意的立场，不要攻击人格 3.表明你的期望 4.提供选择 5.告诉孩子怎样弥补自己的失误 6.采取行动 7.让孩子体验错误行为的自然后果

李敏

#你‮否是‬也困在三‮关角‬系里‮苦苦‬挣扎有‮有没‬发现？生‮中活‬总有些“模式”在重复？明‮不明‬想讨好，却‮是总‬委屈自己；明‮想明‬被看见，却‮选总‬择沉默；明‮想明‬改变，却又‮到回‬了原点相‮的似‬关系、相‮的似‬困境、相‮的似‬委屈…… 你‮为以‬是命不好其实，是‮在你‬照着旧‮本剧‬活心理‮可学‬以让你，看‮剧懂‬本跳出循环、重‮你启‬的人生！

李尚芷

这首诗出自纪伯伦1926年出版的格言体散文诗集《沙与沫》，以“沙”喻人之渺小，以“沫”喻生命虚幻，是对自我、人性、生命的终极拷问，而凝练成短句箴言。是极致清醒的自爱——敢于鄙视灵魂的幽暗，才配拥抱灵魂的高贵。这不是七次自我否定，而是七次的灵魂觉醒。《我曾七次鄙视自己的灵魂》 ——卡里·纪伯伦第一次当它本可进取时却故作谦卑第二次当它在空虚时用爱欲来填充第三次在困难和容易之间它选择了容易第四次它犯了错却借由别人也会犯错来宽慰自己第五次它因软弱而克制自己却把它认为是生命的坚韧第六次当它鄙夷一张丑恶的嘴脸时却不知那正是自己面具中的一副第七次它侧身于生活的污泥中虽不甘心，却又畏首畏尾

孙晓芳

人们往往用对错来衡量自己是走对了路还是走错了路，从而经常规避错的路，苛求正确之路，但事实是，我们不必给自己下太多概念，只需“傻傻”随心而为即可！

你来说说自己想法吧