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很多家长困惑于“不谈学习母慈子孝,一谈学习鸡飞狗跳”,这

王谦
很多家长困惑于“不谈学习母慈子孝,一谈学习鸡飞狗跳”,这就是沟通的困惑,那么怎么和孩子沟通才能更有效呢? 谈到沟通,可能人们首先想到的是说。其实,我认为沟通的第一步是倾听,这也往往是我们很多家长欠缺的。因为在孩子面前,家长自然而然会有一种优势感,即“我是爸爸(妈妈),我都是为了你好,所以你要听我的”。在这种感觉下,家长们往往忽视了对孩子的倾听。作为家长,你是不是有时会有这种感觉:我说了这么多,为什么孩子不听呢?这时就需要我们反思以下,我们所说的,是孩子想要的吗?我了解孩子吗?而要了解孩子的感受和想法,就需要家长平等的倾听孩子。注意,要平等的倾听,家长可以蹲下来,或者和孩子一起坐在沙发上,认真地听听孩子想要说什么。注意,要耐心听完,不要插话打断,只有这样孩子才愿意给你说说他的心里话。 说当然也是沟通的重要一环。大家可以尝试以下的方法和孩子对话,共分为四步:第一步,说真相。是观察到得到事实,不要带任何评价和判断。第二步,说感受。自己内心的情绪、感觉是什么。第三步,说原因。就是说自己为什么会产生这样的感受。第四步,说期待。即我希望你去做什么。举个例子,孩子回家后磨磨蹭蹭不做作业,家长可以这样说:我看到你回家后,这一个小时在逗小猫玩(说事实),妈妈心里感到有些着急(说感受),因为妈妈希望你能够完成作业后,尽情放松的去玩(说原因),所以宝贝,现在我们先去做作业好吗(说愿望)。这种沟通方法,就是马歇尔博士提出的“非暴力沟通”,它可以有效的增进双方关系、提升沟通效果。 在这个沟通的过程中 ,我们要注意多说事实、多说感受,少带评价,少讲道理。其实大家可能都有体会,你给孩子讲道理,孩子一是很反感,二是他会有一大堆道理等着你。因为道理往往是空洞而生硬的,讲道理时你在理性层面,和对方断开了链接,疏远了彼此的距离。而情绪和感受是发自真心的,所以更容易让对方理解和接受。这个内容请移步我昨天的动态看看

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畅海英
恋爱达人这样说:“恋爱就是感觉和时机。 其实,这句话非常有道理。两个人相恋,除了性格和价值观等因素需要致或相配之外,相遇的时机也十分重要。当有一个非常合适的恋爱对象出现在我们面前时,如果我们已经有了恋人或者因工作忙得焦头烂额,恐怕就会错失与那个人深入交往的机会。对于恋爱来说,有容易产生恋情的时机,也有不容易产生恋情的时机。 举例来说,在转职、升学、参加英语培训班等转换新环境或迎来人生新转机的时候,容易产生恋情。人在新环境中,目的意识强,注意力集中。与此同时脑内物质多巴胺分泌量增多,心跳加速、感觉爽快、充满活力。这些都和恋爱的状态非常相似。在这种情况下,如果结识新的异性朋友,人会把自己心跳加速等状况误认为是因异性造成的,甚至会怀疑自己是不是喜欢上了对方。如果对这种错觉放任不管、任其发展的话,多半会真的喜欢上对方。此外,在工作受挫、事业失败、失恋等精神脆弱的时候,人也容易产生恋情。在这种状态下,如果有异性走进自己的生活,我们多半会对对方产生好感试想一下,在我们情绪低落时,有个异性为自己加油鼓劲,喜欢上对方也是很自然的事情。而且,人在受挫时,会贬低自己,对他人的好感度反倒得到提高。这也是精神脆弱时容易产生恋情的原因之一。

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