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苏格拉底在描写古埃及智慧之神托特的故事。文字发明者托特觐
王义丽
苏格拉底在描写古埃及智慧之神托特的故事。文字发明者托特觐见国王,希望他为自己这种开启教化的发明赐福。国王对托特说:“你这文字之父,你被假象迷住了眼睛,你教会人们这种本领,他们却将它用于相反的目的,你发明的不是记忆的仙丹,而是唤醒的妙药,文字是智慧的表象,而非智慧的实质,因为他们会在没有指导的情况下阅读很多东西,从而自以为知道很多事情,而实际上对很多事情一知半解。”
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你不会真正拥有任何东西 也不会真正失去任何东西 你的一切 不过是连绵不断的体验而已 无明的人被动经历 智慧的人主动体验
肖洁
让爱持久不哀的从来就不是容颜 让爱衰弱的是不再关注的眼神 不再体贴温存的关怀。
王倩倩
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父母帮孩子安排设计好了前程,孩子停止了探索,但过程中孩子自己又感觉痛苦不堪,不是自己想要的,只是为了讨生活,失去了热情和激情,过着傀儡一般的人生。 这种状态叫做~自我同一性早闭。
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真实的生活是 认真做好每一天你分内的事情 不索取目前与你无关的爱与远景 不纠缠于多余情绪和评断
尤四海
边缘化的人格,其情绪比较容易极端化。 自恋型的人格,其情绪容易被放大化。 而成熟良好的人格,其情绪体验比较协调。
你来说说自己想法吧