6.反向形成
是指内心难以忍受的冲动或欲望,同时又是社会所不允许的,人们为了防止这种动动或欲望冒出来,而以相反的行为来阻止它们,称之为反向作用,不少西方古典小说里描述过红衣教师教主,传教士在教区内与贵夫人私通,但在公开场合却大谈道德;文艺复兴时期南欧的卜伽丘的《十日谈》就是攻击僧侣的禁欲主义来维护两面三刀性道德的世界名著。
7.过度代偿
又称过度补偿,是指生理或心理有缺陷的个体可以通过代偿而得到异乎寻常的纠正。从全国残运动会上所见的各种竞技项目都表明代偿功能。由于某种功能的丧失而由另外一种功能所取代,这会带来心理平衡。
8.抵消
是指一个不能接受的行为表现,则以相反的行为对待,以解除心理的不平衡。
9.升华
是一种最积极的,具有建设性的防御机制,当一个人遭受极大挫折而自己并不气馁,则从另一方面发挥了自己的聪明才智。我国古代司马迁的事例就表明升华作用。
10.认同
是指在无意识中把别人(自己敬爱的和尊重的人)的尊严,荣誉等与自己取得联系,作为排解焦虑与适应的一种防御手段。