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很多时候,我们成年期遇到的问题,并不是成年期的问题!它是
黄仙浓
很多时候,我们成年期遇到的问题,并不是成年期的问题!它是以往经历中发展而来的。 所以我们不断地盯着表象的问题,不断地解决,但问题又不断地出现!而我们不知究竟为何。 那是因为,时间的长河已往前了。我们解决现在的问题,只是在当下的这也扁舟里,而那个在过往中遗落的事宜,还在过往中躺着,等我们回来拾起或看到。
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周海清
不把想法付诸行动 想法就郁结在你的身体里 成为一种负担
李青
抓精髓,走临近。走蓝海,找朝阳。 精髓就是的核心竞争力。走邻近就是从事行业的上下游,或相邻行业。走蓝海,准入门槛不高,竞争也不强烈。 找朝阳就是找有平稳发展和发展空间的行业。 对应职责:比如说文件整合,数字报表。人际协调。细节把控与服务等等。看人,做事。感受性强,逻辑性强。
张翠香
亲密关系中,给予是一种能力,索取也是一种能力。当我们既有能力去给,也有能力去要的时候,这个关系是自由的,有弹性的,也是平衡的。 呵呵,可能很多人会说:“我给的时候不难,但要的时候比较难噢。。”,也有人会说:“好像我总是在要,不那么会给呀。。” 如果是这样,我们需要一起来看看这个关系中发生了什么。。
那晓旭
幸福力包含三种能力: 1、放下过去的能力。不再因过去所受的伤痛, 感到怨恨、内疚、悔恨、悲伤。 2、面对现实的能力 面对挫折能够有效应对, 不被困境冲昏了头脑,不知所向。 3、享受当下的能力 在生活的起伏中, 能够随时品尝收获快乐和充实! 把自己交付给人生的长河, 不去过问奔涌的河水将带着我们流向何方。 不再去控制那些本就不在我们掌控之中的事情, 停止与苦难的对抗, 也停止对片刻欢愉抓住不放。 星星发亮是为了让每一个人 有一天都能找到属于自己的星星。 仰望星空的同时,不要忘了, 脚下才是自己的人生, 身旁才是生活的战场。 最好的养生是: 接纳自己, 理解自己, 原谅自己, 爱上自己。 当你把时间、精力、金钱 放在什么地方, 你就会收获这个地方开出的花。 好好的问问自己, 一天24小时, 你愿意用多长时间好好爱自己? 你对世界最大的贡献, 就是成为快乐、满足的自己。
王倩倩
张洪霞
对于青少年儿童呈现出来的某些“问题”状态,如果想要妥善解决,主要需要从三个方面去思考。第一个方面,是青少年儿童原生家庭对他(她)的影响,包括出生的状态、是否被期待、幼时养育模式、个体化分离程度,等等因素。第二方面,是青少年儿童面临的现实问题、具体困难,包括所处的环境、周围的人际关系、学习的能力、压力的大小,等等。第三方面,是个体心理能力,也就是对困难、压力、挫折的耐受性。在青少年儿童成长过程中,随着年龄的增长,要逐渐完成和原生家庭的分离,以独立个体进入社会,在这个过程中,总会不断遇到新的问题,新的挑战,问题中蕴含进步,挑战中蕴含成长。
你来说说自己想法吧