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与你相伴成长

让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

孙磊

让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

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亲子教育

相关回答

吴小莉

生命树分享认可孩子的同时不贬低自己。认可他在为自己的权利而战，直面挑战，而非逃避、敷衍，更不能镇压。“不战而逃”和“缴械投降”都不是孩子想要的，你必须与他纠缠其中，还要死不了，还要鲜活的活着！比如，你的态度若是“一切都由着他吧，他想怎样就怎样”…… 看起来你在使用无条件接纳，其实却是在逃避，这就是“不战而逃”。不战而逃，对孩子是一种羞辱。他终于鼓足勇气挑战你的权威，你跑了，他会觉得自己很无能，连挑战的机会你都不给。再比如，若你的态度是“孩子啊，我错了，都怪妈妈不好，以前不该那么对你，现在我都听你的，我改”，看起来你在道歉和忏悔，其实这就是“缴械投降”。缴械投降，很容易把愧疚感传递给孩子。这会让他觉得伤害了你，压抑自己的反抗，导致后期更严重的爆发。正确的做法是：“是的，你是对的，我尊重你的选择，但我也有自己的想法，但你也可以不予理睬”。你既尊重了孩子，又维护了自己，潜意识再说：“我和你应战，我会努力战斗，你不用为我考虑，我没你想的那么弱”，又在传递：“别怕，来吧，我鼓励你战胜我”。

罗丹

把握当下，这是我们唯一能掌控的部分！

王义丽

爱是一个人终身成长的事，爱情是两个人格趋向完整路上的果实。

柳红顺

心理咨询师的三件小事儿 1.小孩子的快乐，总是那么简单，那么接近自己的本性。一池沙土，可以有各种玩法，满头大汗也没有关系，浑身沙土也没有关系。翻出来的一块石头，一枚贝壳，那就是宝藏了。白白的沙土是米饭，小小的石头是鸡蛋，大大的矿泉水瓶是锅子，路边干枯的树枝是铲子，美味的蛋炒饭就开始做了。 2.当花蕾不堪禁锢之际，也就是花朵即将绽放之时！这是书本里的一句话，也是我最近比较有感悟的语言！在花朵绽放之前，花蕾是被孕育，被呵护，被保护的。随着时间的推移，花蕾是有成长的，是逐渐往绽放方向成长的。就像人往自我实现的方向驱动一样，花蕾朝着绽放的方向成长。也像每一次叛逆，是为了挣脱，为了自由，为了向往。如果没有禁锢，就无所谓反叛，而这禁锢，在有些时候，是保护的铠甲。适当的时候挣脱，适当的时候放手，适时转变角色！ 3.风雨欲来，赶在暴风雨来临之前，我返程了！也是今天一大幸运！再次拿起《大学生心理健康教育》，我也在不断反思，我该如何讲授这门课程。这是与心理咨询稍不同的理念和思路，心理咨询要抱持，要紧贴当事人，甚至是身后一步的引导。而课程，则重在教育，引导，知识的科普！

王杰

吵架的时候男性用逻辑思维在说女人“因为所以证明”，就跟解几何题一样!而女人用情感在说男人，女人言语中枢发展比较好，女人说男人可以一直在说，男人根本没听到你在说啥!其实女人要的只是一个安抚和抱抱就能解决，也有很多女人会说，你不在意我了，其实他不是不在意......!

黎德坤

人的任何负面行为都可以理解为出于某种饥渴和伤害。饥渴包括对爱的饥渴、对认可的饥渴和希望被人看到听到的饥渴……是自我对于完整和表里一致和联结的渴望。而受伤反映了成长期的最初阶段，因为接受的教育是必须压抑自己的天性达到顺从，所以就会让真正的自我受伤。

你来说说自己想法吧