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学校这个产物是诞生在君道 人格这个产物是诞生在天道
王义丽
学校这个产物是诞生在君道 人格这个产物是诞生在天道 君道:评定生命的标准是,你得有用才值得活着,你得有价值才配活着。那么请问每个生命就算无用 没价值值不值得活出自己的人生。
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那晓旭
叛逆是孩子的求救信号, 他们不是想变坏, 只是想被看见。
袁纾
一般来说,家庭教育有以下几种类型,您认为那种最好呢? ①权威控制型。父母一方或者两个人都很强势,常用威胁命令的口气要求孩子,缺少情感。导致孩子胆小恐惧,人际关系不良。 ②民主协商型。家长往往会征求孩子意见,和孩子共同面对问题、解决问题,不抱怨、不指责,有进步常鼓励。 ③抱怨指责型。这类型的家长常常推卸责任,什么事都做不好还总埋怨孩子,唠叨、指责、抱怨。这类家庭的孩子往往是内心弱小,压抑、委屈,要么认同的家长的做法,也是推卸责任、抱怨指责。 ④追求完美型。总想让孩子将来上名牌大学,希望孩子各方面都优秀,考99分都不满意,还要问那一分怎么丢的。这类家长能主动与孩子沟通,基本上能理解孩子、陪伴孩子。家庭条件优越,但从不让受委屈,没有挫折经历,心理脆弱。 ⑤溺爱放纵型。家长溺爱、放纵孩子,不让孩子做任何家务,很多事情包办代替。当孩子与人发生冲突时护犊子;也有的家长对孩子的问题,报以无所谓,认为错误也都是孩子的,永远都是孩子不听话,家长不认为自己有问题,根本不愿意为孩子做出改变。
王倩倩
有的人走不出烂关系,你一定记住别去劝,因为人不会做对自己毫无益处的事情。
张俊霞
心理治疗中讲:能够更好地承受世界的不确定性。世界不随我们的意志改变,我们要去接纳它与我们的想象的不同。
王倩倩
只有让自己变得坚定起来,变得勇敢起来,才能对自我、对生活有更加清晰而深刻的认知。最终,就像作家蒙田说的那样:“世界上最伟大的事,是一个人懂得如何做自己的主人。”
刘淑珍
凡是你想控制的,最后都控制了你自己.
遇见,是因为有债要还.离开,是因为债已还清.前世不欠,今生不见.今生相见,定有亏欠.
缘起,我在人群中看见了你.缘灭,我看到你在人群中.如果流年有爱,就心随花开;如若人走情凉,就手心自暖.
不要害怕失去,你所失去的,本来就不属于你.也不要害怕伤害,能伤害你的,都是你的结束.
你以为错过了的,是遗憾.其实是你可能躲过了一劫.别灰心,你不可能什么都没有.
有些事上天让你做不成,那是在保护你.得到未必是福,失去未必是祸.有缘躲不掉,无缘碰不到.缘起则聚,缘尽则散.
顺其自然!一切随缘!
你来说说自己想法吧