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每个孩子都可以学得很好,但不会在同一天, 也不会用同一个
那晓旭
每个孩子都可以学得很好,但不会在同一天, 也不会用同一个方式。
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任金苗
一个是没有得到你心爱的东西,于是可以寻求和创造;另一个是得到了你心爱的东西,于是可以去品味和体验。
马静
作为青苞米公益组织的新能量督导专家,为开原的心理教师们开展了90分钟的讲座《沙盘游戏在学校的应用》,两个互动游戏前后对照,帮助教师们了解自我,梳理内心,制定有利于自己的发展规划。 相信一个充满活力,内心通透的老师,会带给孩子们的理解支持和鼓励! 指导开原心理志愿者团队五年时间,看到了他们长足的进步,也算是为教育尽一份绵薄之力。
孙三丽
许多人都有一个压力,就是觉得自己有许多观众。实际上,发生在你身上的99%的事情,对别人来说,毫无意义。每个人真正关心的,其实基本都是他自己。即使你是一个名人,即使有人在议论你,本质上也不等于是在乎你。你是死是活的重要性,比不上大多数人在菜市场是不是省了五毛钱。亲人或余悲,他人亦已歌——想到了这点,就容易看淡了。
王倩倩
龙玉雯
我很爱我的孩子: 看见并理解孩子的真实需求 同时不断提升自我 以爱为基石 建立相互尊重与信任的成长伙伴关系 我以为我很爱孩子: 我以为自己给予了满满的爱 实则却可能只是强加给了 孩子不需要的负担与束缚
郭佳丽
有些人,生病就是来还债的, 你把他治了,谁来还这个债呢? 很多人 总是想改变别人 甚至想拯救别人 但凡有悟性的人 有福报的人 他最终都会走上这条路 找到不同阶段的老师去学习、去成长 但是业力缠身、福报不够的人 即使你再想帮他 最后也会把自己都搭进去 无论是谁 人生贵在有自知之明 人生贵在能找到自己的使命 不管是当医生、还是当老师、还是做心理咨询师 从事每个行业的人,都只是在完成自己这一生的修行
你来说说自己想法吧