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与你相伴成长
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如果我们没有看到拖延背后的功能,拒绝就会继续,消灭就会继
唐建刚
如果我们没有看到拖延背后的功能,拒绝就会继续,消灭就会继续;当我们看到拖延背后的功能,接纳就会产生,但是接纳并不是一件容易的事,它需要我们与错和解……
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好的伴侣是, 我见到了你之后, 我觉得我很好, 所以, 我爱上了你!
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前几天去上海,无意间走进了人民公园的相亲角。有的父母在跟别人热情地介绍自家孩子的情况,有的父母在认真倾听别人介绍自家孩子的情况,有的父母木然地坐在那里,还有一些婚介所的,也有不少年轻人来这里寻找合适的另一半,连外国人都来了。蜿蜒曲折的几条道路上摆满了写有个人介绍的16开纸,人头攒动,热闹非凡。 马斯洛的层次需求理论的第三层就是爱和归属感的需要。这里的爱包括亲情,友情和爱情。其中爱情最为奢侈,较难获得,或即使获得了,也不一定把握得住。所以当今天下午一位线下的来访焦虑上高二的女儿有男生追求时,我赶紧说这是好事儿啊,如果在获得学业成功的同时,又能收获一份珍贵的爱情,这是多么幸运的一件事呀!
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发展心理学家埃里克·埃里克森通过研究发现,人的一生可以分为8个不同的发展阶段,每一个阶段都有独特的心智成长目标。其中,前5个阶段对于孩子的成长来说,可谓“黄金期”。这5个黄金期是:第一阶段:0~1岁,信任与不信任;第二阶段:2~3岁,自主与羞愧;第三阶段:4~5岁,主动性与内疚;第四阶段:6~11岁,勤勉与自卑;第五阶段:12~21岁,身份(角色)的困惑。
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不会玩的人,是不懂自由的人。这些人不单对自己有所限制,对别人也会不自觉地扣满枷锁。
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无论信与不信,到最后都会被证明你是对的。坚信什么就发生什么。在往后的每一刻里,坚信什么,就发生什么。
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