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拖延最大的坏处不是耽误,而是会使自己变得犹豫,甚至丧失信
刘珍
拖延最大的坏处不是耽误,而是会使自己变得犹豫,甚至丧失信心。 不管做什么事,决定了就立即去做,这本身就能使人生机勃勃,保持一种主动和快乐的心情。
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个人成长
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马佳
曾有个家庭因孩子拒学而来。当我们绘制家庭关系图时发现:父母通过孩子的问题维持着脆弱的连接。 咨询师说:"似乎只有当孩子生病时,这个家才会坐在一起说话。" 这句话让全家陷入沉默——他们第一次看见,症状竟是维系关系的隐秘纽带。 真正的疗愈始于重新编织关系网络。 咨询过程中,不是要指责哪个成员,而是帮助家庭看见:当沟通模式改变,当边界重新清晰,那个"有问题的人"往往会自然痊愈。因为家庭才是个体最原始的治疗场。
吴英梅
美好的一天从生活开始,犹太哲学家马丁•布伯说,关系分为两种—我与你,我与他。当我们放下预期和目标,以我的全部本真与一个人或事物建立关系时,我就与这个存在的全部本真相遇,这种的关系。在马丁•布伯看来,“我与你”只是生命的瞬间。这种相遇的境界或许太高,作为普通人,我们至少可以学习做到去尊重孩子是一个独立的生命,而不是父母的延续,更不是实现父母想象中功能价值的“它”。
刘全荣
了解各种情绪的功能,让我们为自己多做些什么
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做的伴侣咨询不多,但大体规律还是出来了:如果两个人最初是因为相互喜欢而在一起,在我这里基本会解决问题并走向复合;如果最初是其它原因在一起,在我这里大概率会走向分手。不论现实因素影响多大,情感和自主选择还是很重要的。
陈娜
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现实生活中,我们常常处理一种两难境地。 例如获得了发展似乎就必须得离开高情感支持的人,而获得高情感支持的人却又担心自己前途一片惨淡,难以抉择! 例如一个学生为了快点和朋友玩说谎已经完成大量作业,而要不然就得忍受远离与朋友玩的快感去写大量作业。不完成作业被老师批评和家长教训很痛苦,可是放弃写作业与朋友玩耍又那么得开心。 所以很多小朋友就会幻想,为何我不能既要与朋友玩耍的开心,又要避免因为作业未完成而获得的批评呢? 而现实之地毕竟是现实,我们似乎常常无法既要又要,我们会面临着抉择,面临着成为更高智慧的人来做出更好的应对,面临着成为更有承受能力的人来承受无法都要的痛苦。 这也许也是成长之苦的表现方式之一吧!
你来说说自己想法吧