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1、信任:拉着孩子的手,看着孩子的眼睛说,孩子我相信你。
李晓莉
1、信任:拉着孩子的手,看着孩子的眼睛说,孩子我相信你。 2、倾听:摸摸孩子的头,拉孩子起坐下,微笑着说:孩子,说说你的想法和看法。 3、欣赏:拍拍孩子的肩膀说,这件事你做得很好,真了不起,我以你为荣 4、感谢:拥抱一下,不论孩子年纪多大,也要说一声谢谢 5、支持:坚定的告诉孩子不要怕,大胆去做,爸妈支持你。 6、放手:孩子做事时,不到必要的时候,不要去制止,也不要去帮他。 7、一起行动:孩子,我和你一起来做吧,你写作业,我看书。
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人际关系
相关回答
宋园园
肢体动作能反映出一个人的心理或性格,如果有人叫你伸手,你会做出下面哪个动作? A、掌心向下,五指分开 B、掌心向下,五指合拢 C、掌心向上,五指分开 D、掌心向上,五指合拢 想要答案可以私信
蒋营宜
心理痛苦来自于家庭位置的错位 过度在意孩子学习成绩,成绩好坏是家庭晴雨表,也是妈妈快乐和痛苦的源泉。这会让孩子用成绩来喂养妈妈。 过于在意孩子吃饭穿衣,特别是爷爷奶奶,不停地给孩子夹饭并要全部吃下,脸上堆着满足的笑,就像看着当年饿了的自己。这会让孩子用“假装好吃”“假装能吃”来喂养爷爷奶奶。 给孩子报各种补习班、兴趣班,根本停不下来,见不得孩子有一点属于自己的时间,陪孩子一起连轴转,天天喊累却忙得不亦乐乎,好像只有这样才不会“输在起点”,才不会被看不起。这会让孩子用“不得不刻苦努力”来喂养父母。
王洪岩
自逼为王,他逼为臣,不逼为奴; 外柔内柔,人辱之; 外刚内刚,人毁之; 外刚内柔,人轻之; 外柔内刚,人敬之; 马险不扬鞭,人难不添言, 知人不评人,方为人上人
田大朋
爱自己无需任何理由
蒋营宜
没有哪个情绪是多余的,每一种情绪都值得我们好好对待,哪怕有的听上去不那么喜欢,被贴上不好的标签。比如恐,如果运用得当,会帮助你接触现实、逃离危险。
刘全荣
每个人认识世界都不是完全一样,就如我感受到的深红色与他人的深红色是不会一样的。
你来说说自己想法吧