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索取的,以自我为出发点的爱,都不是爱,是交换。 这个部
冯二玲
索取的,以自我为出发点的爱,都不是爱,是交换。 这个部分需要向内探索,一般人并不认为是为自己好,都会认为真的是为别人好。 如何识别到底是为别人好还是为自己好呢? 看你对别人付出后,如果别人不回报不感恩你,你会不会生气,如果付出后别人不回报不感恩就生气,那就不是爱,那是交换。 如果你付出后,根本不期待别人的回报,同时你照样很幸福很满足,那才是真正的爱。
3温暖
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冯二玲
温暖了
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熟悉的模式待久了会形成看似安逸的舒适圈 舒适圈并不是完全的舒适无菌 依然会存在很多问题情绪 积累到一定程度就是大的爆发 让自己不得不去面对和改变 这时的破圈和改变就会相当的痛苦 所以不累积该做的功课也是对自己的仁慈
肖祖鹏
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在10~12岁时,亲子关系变得最弱的另一个原因在于,孩子对友谊的认知变得深刻和固执了,而父母却丝毫没有察觉。 在很多父母的眼中,孩子要以学业为重,所以总是防范孩子误交“损友”,对孩子的交友加以限制:这个人学习差,少接触;那个人不听老师的话,也别来往。
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智者说:“宇宙中存在着推动事物向着更好的方向不断成长发展的宇宙的意志。” 万物本为一体,意识一直都在流通,善意也是如此,就像空气一样,从自己这里流出,最终也会回归到这里。所以说和善待人,收获人心,困境时他人也会相助;善待万物,积累善报,危难时上天自会庇佑;善言虽微,但能温暖人心;善行虽小,却能利于万物;善念虽不得见,但拥有强大的能量,决定着人生的道路和方向。 余生,愿你我始终心存善念,善待他人,善待万物,心中总有他人,脚下常有后路。
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