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[玫瑰]影响亲密关系的一个共性的、重要的方面是-面对压力

刘淑珍

影响亲密关系的一个共性的、重要的方面是-面对压力的当事人应对问题的方式.

在萨提亚模式中，被称为“求生存的应对姿态”.

指在生命力的驱动下，为了求生存，在感到不安全、有压力的时候，发展出来的应对方式，通常是出于自我保护的自动化反应！

2温暖

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阿連.Daredevil

温暖了

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陆丹

你就不会再惧怕外面的人。人最容易受困的是自己的念。

于敏

心理咨询，更多的是面对真实，面对真实总是有点痛苦，但在不断的痛苦中得到一些自由。不断逃避是没有痛苦，但最后非常痛苦。等到快死的时候，发现自己没有活过。

普靖尧

我们总习惯用“我没事”掩盖真实情绪，却忘了，允许脆弱存在，才是自我疗愈的开始。在心理学中，“情绪回避”是很多心理困扰的源头。当压力、委屈、焦虑被强行压抑，它们不会消失，反而会像滚雪球般越积越大。试着观察自己：当你下意识说出“我没事”时，真实的感受是什么？是害怕给人添麻烦，还是觉得不被理解？分享几个觉察情绪的小方法：身体扫描：感到不适时，闭上眼睛，将注意力集中在胸口、胃部等部位，感受是否有紧绷、沉重的感觉；情绪日记：用简单的词汇记录当下状态（比如“委屈”“焦虑”），不评判对错，只是看见；安全倾诉：找信任的人说一句：“其实我不太好，但不知道怎么说……”或许就能打开情绪的出口。记住，情绪没有对错，每一种感受都值得被温柔对待。如果暂时找不到倾诉对象，也可以试试和心理咨询师聊聊，这里永远有一片安全的空间，倾听你的每一句“我有事”❤️。

王富菊

父母型人格是指个体在心理和行为上表现出类似于父母的角色特征，这些特征通常是在成长过程中从父母那里学到的，并在成年后的行为模式中体现出来。根据心理学家伯恩博士的理论，人格包括儿童自我状态、父母自我状态和成人自我状态三个主要组成部分。父母自我状态是其中的一个重要部分，它包含了从父母那里学到的所有价值观和道德观，以及对生活、社会、他人的评判标准。父母型人格的行为特点可以分为以下几种类型：挑剔型（向外攻击） • 严厉批评：对他人严厉、愤怒，经常发怒、沉默，爱批评人，总体上看起来不高兴。 • 高标准要求：对他人要求特别高，严苛，不容忍他人的错误。自责型（向内攻击） • 自我批判：对自己进行自我批判、自责、惩罚，对自己的要求特别高。 • 完美主义：追求完美，不容许自己犯错，对自己和他人都有很高的期望。指责型 • 持续批评：经常以负面、批评的形式与孩子沟通，言辞中充满了“你为什么做不到？”“你这样太差了！”“你永远都比不上别人！”等字样。 • 人格否定：不仅批评孩子的行为，还会对孩子的人格、能力甚至未来进行妄加评论。 • 情绪影响：这种持续的负面反馈会导致孩子产生自责、自卑、焦虑等负面情绪，甚至影响到成年后的社交关系和心理健康。控制型 • 过度保护：总是担心孩子受伤，不愿意放手让孩子独立尝试。 • 完美主义：对孩子的表现和成就有过高的期望，不容许犯错。 • 强制沟通：总是以命令的口吻与孩子交流，缺乏平等的对话。 • 情绪操控：利用孩子的内疚感或恐惧来控制他们的行为。 • 缺乏信任：不相信孩子能够自我管理，总是怀疑他们的决定。溺爱型 • 无条件满足：无条件满足孩子的需求，过度保护和纵容孩子，缺乏对孩子行为的约束和要求。 • 缺乏自主性：孩子在学习上缺乏自主性和责任感，社交技巧和合作精神不足。忽视型 • 缺乏关注：很少关注孩子的情感和需求，对孩子的活动和去向知之甚少，很少参与孩子的日常生活。 • 缺乏引导：孩子在学习上缺乏动力和目标，学习成绩不佳，缺乏良好的学习习惯和方法。索取型 • 过度依赖：过分依赖子女，不断向子女索取物质和情感支持。 • 转移需求：将自身的情感和需求转移到子女身上，要求子女满足自己的各种需求。这些父母型人格的特点和行为模式对孩子的成长和心理健康有着深远的影响。了解这些

王慧芬

人生要想自在且从容，就要有不搭理一切的底气。

张凤琴

好好和情绪相处仔细想一想，不论一件事多么糟糕，在其中总有一些转机存在，总有一份优雅存在，一切都取决于你是否能够发现。如果无法一步到位消除情绪，那么可以用下面这9个方法来一一根除： 1、倾诉 2、回避 3、运动 4、娱乐 5、想得开 6、自己想适合自已的方法 7、换位思考 8、放得下 9、提高境界！如果一件事看上去极坏，那么一定在其中也有一些极好的东西。万物本无好坏，是我们置于其上的价值观让情绪升起，继而伤害了自己和他人。回首过去，终将发现，原本自己认为的坏事最终可能会变成了好事，正所谓“塞翁失马焉知非福”。每一件事都对我们有利，唯一的问题是我们自己是否愿意开阔心胸，去探索，去发现。

你来说说自己想法吧