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什么是教育，那就是学生把在学校所学的东西都忘记以后，剩下

庄会谦

什么是教育，那就是学生把在学校所学的东西都忘记以后，剩下的东西。——斯金纳反观我们自己我们学校学到的东西还剩多少，是ABC还是勾股定理？我想都不是，而是怎么和自己、和他人、和世界相处。

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个人成长

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马汝海

良辰美景，赏心乐事，随处皆是。智者乐水，仁者乐山。雨有雨的趣，晴有晴的妙，小鸟跳跃啄食，猫狗饱食酣睡，哪一样不令人看了觉得快乐？ ---梁实秋

赵莎莎

请相信，你出生到这个世界上，不仅仅只是为了工作、养育孩子而已，一定还有很多你自己本身的乐趣，你可以在这个世界中去表达，这样的生命，才更加地丰富多彩。如果我们没有爱好，我们的精力就没有地方可以投注，最后，只能更多地投注到生活中那些广泛的压力和责任身上，投注到生活中所有鸡毛蒜皮的不愉快上，你会感觉生活中只有压抑和窒息的时刻。

孟月欣

重复着相同的行为，却想得到不一样的结果，这就是个问题。你吃着相同多的食物，你却渴望自己瘦下来。你做着相同的工作，你却渴望自己能够成为有钱人。你跟孩子跟家人的沟通是一个模型，你却希望与他们的关系改善。华生说，这就是问题。只有改变行为，结果才会改变。行为心理学认为其实所有的教育，不是在学校里面的，是被成果教育，被结果教育出来，所以客观真相是最终权威。他不听你的解释，他不听你说的是什么，他也不听你的语言好与不好，他就看你的客观真相，所以客观真相才是最终的权威。

茅丽英

看一个女人够不够狠心不是看她怎么对一个男人的态度，而是看她怎么对待她自己。当自己已经爱而不得情深难舍却换来的是被辜负，她可以咬紧牙关转身离开，不在那种无解的关系当中纠结和内耗自己，这样的女人她能投入的去爱一个人，也能够做到狠狠的爱自己，而跟这个人离开。不管她的人生遇到什么样的关系和什么样的风浪，都不至于让自己活得太狼狈。您来倾诉我来聆听

李士利

科学吵架的三个方法通常不是单独使用，而是一套组合拳，守住情绪是第一位的，如果情绪没守住，你必输。同时，这三个又是主动攻击的方法，比如第一招，激怒对方摧毁对方的情绪，第二招设置议题，将对方拉到自己熟悉的领域怼，第三招，讲故事，抛案例，即可破局。而是在现实社会中，有些原本属于自己的利益，如果不争一争、吵一吵，就会白白被人夺了去，或者天天吃哑巴亏，受不该受的委屈。

那晓旭

止语，是上等智慧；止心，是上等律已。真正的修行是学会整理自己，有事心不乱，无事心不空。该忘的忘，该放的放，让心归零，微笑前行。修行就是接纳所有人，接纳的过程就是历炼自己的心性。

你来说说自己想法吧