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情绪即需要
王娟娟
情绪即需要
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相关回答
刘淑珍
学会如何发出优美动听的声音,是受欢迎的一个重要条件.
一个人讲话时的声音是否优美动人,跟他受欢迎的程度及社交上的成功密切相关.
事实上,没有任何一样东西可以像甜美而有韵律的声音一样,如此真实地反映出一个人良好的教养和高雅的品性.
戴尔.卡耐基-“人性的弱点”.
关玉苹
每种情绪都是内在需求的信号: 悲伤:留恋过去,可能是对失去某些东西的不舍。 内疚:害怕他人否定行为,反映出我们对他人的看法非常在意。 羞愧:害怕他人否定自我,反映了自我价值感的缺失。 焦虑:抗拒失控,表明我们对未来的不确定性感到不安。 疲倦:抗拒真实自我,可能是因为我们在努力满足他人的期望。 抑郁:压抑本应流动的情绪,说明我们忽视了内心的需求。除了上述提到的情绪,其他情绪也传达着重要的内在需求: 愤怒:通常是对不公平或侵犯个人界限的反应。它提醒我们需要保护自己,设定健康的边界。 嫉妒:反映出我们对某些事物的渴望,可能是对自己现状的不满或对他人成就的认可。 孤独感:表达了对亲密关系和社交支持的需求,提示我们需要更多的人际互动和情感连接。 失望:表示对某件事情或某个人的期望没有得到满足,帮助我们重新评估目标和期望值。 恐惧:揭示了我们对未知或潜在威胁的担忧,促使我们采取行动来保护自己。 兴奋:可能是因为内心对某件事情充满期待,需要去探索和体验。 平静:可能是因为内心找到了一种平衡,需要珍惜和保持这种状态。 情绪是与自己对话的方式,指引自我认知,而非需要“纠正”的错误。当我们能够理解情绪背后的信号时,我们就能更好地满足自己的内在需求,找到内心的平静。
李泽成
曾国藩家训核心:一、早起,二、习劳,三、读圣贤书。
曾广胜
真正的坚韧不是不会跌倒, 是在严寒中 依然能唤醒内心的夏天。 --《夏天集》
谭丽梅
【今日分享】 从某种意义上说,孩子是父母的老师,他来到这个世界上,督促父母把从前忽略的课程补上,不断完善自己的人生地图。 如果我们处理不了与自己、与他人的关系,怎能处理好与孩子的关系?如果我们对这个世界不再好奇,怎么能留住孩子的好奇心? 有位妈妈感慨:我现在才理解“孩子是天使”这句话,如果不是养育他遇到困难,我不会去探索,不会深刻反思自己的成长历程和思维模式。现在,我的生命在走向开阔,这是孩子带来的改变。 如果我们抗拒成长,就会把成长的任务转嫁到孩子身上。 如果我们不能接纳自己,对自己不满意,就格外需要一个令人满意的孩子。 如果我们不能处理好亲子关系,心中就会有一个“理想小孩”的形象,希望孩子主动符合我们的期待。 于是,几乎和孩子绑定在一起,共进退,同悲喜。
吴琼
心理学家荣格说: “一个人毕其一生的努力,都是在整合他自童年时代就已经形成的性格。” 性格有很大一部分是保护策略,而“整合”,则是去除保护策略,运用价值策略成为真实的自己。
你来说说自己想法吧