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相关回答
高瑞月
李志钢
第一:实事求是 实事求是专业解释是看事物内在的联系。太深奥。 我理解的就是客观看待世界,发展的看世界。因为人看问题都是有局限性的,或者会陷入主观世界,只看到了自己,或者就是只看到一时,总之固着了。这样都不利于我们更好的认识世界,适应世界,更好的活在世界当中。
第二,第三……有人要补充的吗
武李利
当我们能够接纳自己所有的不完美,不管别人做了什么,不用因为别人的行为而绑架自己,也不把他人的拒绝和否定作为自己不够好的证据,不攻击自己。 像最好的朋友一样,关怀有各种情绪的自己,继续成长,靠近想要成为的自己,就是爱自己了。
张迪
悦纳自己,是高高兴兴地接纳自己,不仅包括对自我价值的肯定,还包括对自己不足甚至残缺的接纳,对失败挫折的包容。 即使自己不够英俊或美丽、不够高大或靓丽,仍能欣赏自己的可爱之处。 “爱死我自己了!”然后,改变自己,直至无限靠近完美——成为最好的自己。 这就是,悦人者众,悦己者王。任何一位有追求、有品质、有生活品味的人,都该是一个悦己者。 生活是过自己的,人的一生应该为自己而活,应该喜欢自己,也不要太在意别人怎么看,或者别人怎么想,其实随着年龄的增长,不想再取悦谁了,跟谁在一起舒服就和谁在一起,包括朋友也是,累了就躲远一点。
胡周琴
亲密关系中,最可贵的莫过于真诚、信任和体贴。 好的爱情是不会让你妥协和牺牲的,快乐才应该是你选择这个人的原因。
陈莲
今日分享: 孩子辍学、厌学,厌学只是个表象。辍学孩子的家长,最关心的问题总是“他什么时候能回去上学?”总以为能上学便万事大吉,这其实只盯着问题的表象和结果,而忽略了背后的深层原因。 每个孩子能发展到辍学、厌学,绝不仅仅是不想上学,不喜欢学习那么简单,每个孩子内心都清楚,自己应该学习,上学读书是自己应该做的事;也清楚不上学的可能后果,却不能面对学习!辍学、厌学背后,其实深藏着情绪困扰、自信问题、心理承受力问题、个人价值感问题、人际交往问题、与同学老师交流沟通问题,以及学习心态与学习方法的问题等等。 我们只有化解了孩子辍学、厌学背后的深层原因,孩子才能回归到正常的学校学习及生活状态。家长不要只盯着“他什么时候能回去上学”这个目标,多看看孩子内在的需求!
你来说说自己想法吧