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一般来说,在亲密关系中,我们有两种诉求,一种诉求是表达自
张胜勇
一般来说,在亲密关系中,我们有两种诉求,一种诉求是表达自己的爱,另一种是诉索取别人的爱。表达爱和索取爱更多时候是给予和接受的问题。如果你索取不到爱,那你就会有特别强的挫败感和愤怒。如果你给予爱,对方不接受时,你也会有挫败感。挫败不能表达,就形成愤怒的感觉。未被合理化解的情绪就像是定时炸弹。
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感情那些事
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那晓旭
父母的边界感 是对孩子最好的养育
李明
美国教育深受古希腊苏格拉底“产婆术”教育思想的影响,强调教育是一个“接生”的过程,老师就是“接生婆”,人们之所以接受教育是为了寻找“原我”以不断完善自身。他们认为:教育的目的在于唤醒而不是塑造;知识绝非他人所能传授,而是学生在思考和实践的过程中逐渐自我领悟的。
朱云竹
人的幸福感来源于和他人的链接 以及和他人之间彼此的看到
潘娇
真正的爱是什么? 爱是看见你,而不评判你 爱是如你所是,而不是如我所愿 爱是不含诱惑的深情 没有敌意的坚决 爱通常会制造健康的分离 而不是制造忠诚
龙成勇
♥“万物皆有裂痕,那是光照进来的地方。”♥ 我们从小被教育要优秀、要完美、要懂事,好像只有做到无可挑剔,才配被爱、被喜欢、被认可。于是我们不断苛责自己:不够好看、不够厉害、不够圆滑,在自我否定里越陷越深。 但成长从来不是变成完美的人,而是学会接纳不完美的自己。接纳自己会犯错,接纳自己有短板,接纳自己偶尔脆弱、偶尔崩溃、偶尔无能为力。接纳不是摆烂,不是放弃进步,而是承认:我就是这样真实的人,有优点也有缺点,有高光也有低谷。 当你不再逼迫自己完美,不再用别人的光芒对比自己,你会慢慢松一口气。原来不完美也可以被喜欢,原来普通也值得被善待。真正的成长,是带着不完美依然热爱生活,是与自己和解,然后温柔地往前走。
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日子不必过得太奢侈豪华,太舒服意味着衣来伸手饭来张口。小日子里看上去都是细节,但也都是门道,是真正的商业,生活,生命。 过小日子,做大事,其实是最智慧的。
你来说说自己想法吧