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生活中所有的矛盾和困惑都是由人和事引发出来的,事情的背后
刘培喜
生活中所有的矛盾和困惑都是由人和事引发出来的,事情的背后是人,人的背后是心,心的背后才是道。 人是立足于天地之间,天道无亲,常与善人,人是制造困惑和矛盾的源头,一个事情做的好不好也是由人来决定,因为事情是靠人来做,事情的好坏也是由人来评价的,人是制订一切游戏规则的统治者,在职场上老板是制订事情的游戏规则,所以说事情的背后是人,老板说你好,你不好也是好的。家庭关系也是由强者制订家规,谁痛苦谁改变,改变者才能去适应强者制订的游戏规则,这就是社会的现实。
2温暖
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尤四海
温暖了
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个人成长
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麻妙飞
不要那么排斥逆境,不要那么排斥受到的挫折,不要那么排斥痛苦,往往在逆境和痛苦之后,会有成长的锲机。烦恼即菩提!
郭玫
人的一生路途坎坷波折,不要不撞南墙不回头,要适当地调整方向,走不通的路就拐弯,解决不了的问题就缓一缓,换个思路,相信任何事情都有解决的办法。
郭玫
没有白费的努力,也没有碰巧的成功,只要认真对待生活,你的每一分努力终会发光。
刘淑珍
父爱如山榜样! 父亲是1.力量2.规则3.游戏4.方向感5.快乐6.价值感7人生榜样8成长中重要的参与者. 在孩子2岁之后,父亲要介入到孩子成长中,三元人际关系.孩子三岁,父亲要参与到教育中. 母爱似水柔情! 母亲提供情绪价值,母爱无条件,但要有底线和原则! 赏识教育 1.发现优点,描述性表扬 2.发现问题:先扬后抑 3.表扬品质,有原则和底线
郑庆艳
动力到底是个什么东西?动力到底是从哪儿来的,当你对生活已经没有什么感觉的时候,你的动力又从哪里来呢,当孩子的基础感觉好了,当孩子对生活的感觉特别好,感觉良好的时候,才会是一片欣欣向荣的内心场景,才会对什么事情都感觉特别美好,所以学会让孩子做每件事时情绪体验是快乐,开心的正向基础情绪,孩子才会健康成长。所以家长要学会处理自己的负性情绪。这是对孩子好的最基本能力。
韩念周
以自我为中心画一个轮状的图形,中间一个圆写上自 我,周围很多圆,分别写上十八岁之前重要的人和事物,并在相关的圆旁边注明这些人和事物给你的印象。 自我这个圆两边各画一条线,左边写上形容十八岁之前的自己的形容词,右边写上形容现在的我的形容词。然后仔细琢磨琢磨。
你来说说自己想法吧