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每个孩子都希望成为更好,也一定能成为更好! 家长要学会
肖洁
每个孩子都希望成为更好,也一定能成为更好! 家长要学会信任和欣赏孩子!!
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冯二玲
法布施得智慧 财布施得财富 无畏布施得健康 一个人越做法布施越有能量,单单布施就可以改变人生的命运。 这个宇宙的因果,它是相互交织联系在一起的,它不单连着过去、现在和未来,还在连着不同维次的空间,看问题要看的远一点,看的长远一点,看到长城外,不断去做好事,人在做天在看,人不还你,老天都会还你,当我们有钱的时候可以去做钱布施,当我们没钱的时候可以去做法布施,多做布施就可以改变我们的命运,当我们还有力量的时候去给别人无畏布施,布施不分场合、不分布施东西的多少和贵贱,关键是你的心纯不纯! 帮助别人快乐自己。
张志军
识别并改善自己的致命弱点,需要主动反思和有针对性的行动,以下是具体方法: 一、如何识别致命弱点 关注高频负面反馈 留意他人(尤其是信任的人)多次提及的缺点,比如“你总是拖延导致误事”“沟通时太急躁让人不舒服”,这类重复出现的评价可能指向关键问题。 分析重大失败的共性 回顾过往重要目标(如项目、关系)失败的原因,寻找共同点。例如,多次求职失败都因“表达不清晰”,或合作破裂常因“不愿妥协”,这些共性可能是致命弱点。 直面本能回避的场景 如果你总是刻意逃避某些事(如公开演讲、处理冲突),背后可能隐藏着影响发展的弱点(如怯懦、沟通能力不足)。 自我反思与记录 定期梳理日常行为,问自己:“哪些习惯让我错失机会?”“什么性格特质导致人际关系紧张?”记录具体事件和感受,更容易发现模式化的问题。 二、如何有效改善 明确目标,聚焦核心 优先解决对生活、工作影响最大的弱点(如“失信”比“偶尔粗心”更致命),避免同时处理多个问题导致精力分散。 制定具体行动计划 将改善目标拆解为可执行的步骤。例如,若弱点是“拖延”,可设定“每天早上列出3件必须完成的事,限时1小时内启动第一件”。 主动暴露,刻意练习 针对弱点创造实践场景:比如不善沟通,可主动参加小组讨论;容易暴躁,可在情绪激动时先深呼吸10秒再回应,通过反复练习形成新习惯。 寻求外部监督与反馈 告诉信任的人你的改善计划,请他们及时提醒;定期复盘进展,根据实际效果调整方法,避免陷入自我欺骗。 接纳过程,允许反复
谷振强
遇到一位有觉察的夫妻和孩子 老婆总抱怨大宝背有点驼。昨天丈夫告诉老婆,儿子背有点驼是被你严格监督的一个结果,老婆问儿子,你说是这样的吗? 儿子不语。 丈夫对儿子说,中考结束确实需要放松,不过,与其熬夜打游戏被批评,不如好好安排自己的时间。儿子日有所思。 昨天开始,儿子晚上熬夜看手机的情况少了,而且,背也直了起来。 驼背是孩子潜意识对批评的一种对抗,一旦这个潜意识被看见,强大的意识力量就会让驼背消失。 父母的语言塑造孩子外在形象,以及,更重要的内在自尊感。
张凤琴
刚刚看书的时候,读到作家罗兰的这段话: “一个人能从日常平凡的生活中发现快乐,就比别人幸福。”把它记下来送给自己。 往后的日子,愿所有磨难终将过去,所有期盼皆会实现,在平凡的生活里,活出不平凡的精彩。
刘韦莉
内在越安全,就越能允许自己去体验各种各样的生命课题 内心足够安全时,那些当下觉得困扰自己的问题,无论多大,都可以轻松看待 如同广袤的天空,晴空万里或乌云密布,电闪雷鸣或瓢泼大雨,来来去去,但从不曾威胁到天空本身
张仲君
当你只注意一个人的行为, 你没有看见他; 当你关注一个人行为背后的意图, 你开始看见他; 当你关心一个人意图后面的需要和感受, 你看见他了。 透过你的心看见另一颗心, 这是一个生命看见另一个生命, 也是生命与生命相遇了, 爱就发生了, 爱会开始在心之间流动, 喜悦而动人! 这就是因为吸引而幸福! 当你只关注自己的行为时, 你就没有看见自己 ; 当你关注自己行为背后的意图时, 你就开始看见自己了; 当你关心自己意图背后的需要和感受时, 你才真的看见自己。 透过内心看见了自己的心灵真相, 这是你的生命与心相遇了, 爱自己就发生了, 爱开始在自己身上流动, 你整个人都变得和谐而平静。 这就是真爱的发生。
你来说说自己想法吧