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风光时享受成就低潮时享受人生有心思时干有意义的事没

周庆华

风光时享受成就低潮时享受人生有心思时干有意义的事没心情时做有意思的事走出去观世界你才有世界观

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张迪

沉溺指的是一个循环：情绪的释放中，激发了一些意象、思想，这些意象和思想引起了一些外在的行为，这些行为创造了一个外部的环境。而这些意象、思想、行为和环境都可以作为激发因素，再激发出新的情绪来。假如所激发的情绪和原来的情绪是一样的，就会形成一个循环。这样，一波未平，一波又起，人就会长期沉溺于这个情绪中。

刘希升

从前，小王子的星球上有一朵美丽的玫瑰花。小王子很爱她，每天都会照顾她。他以为这朵玫瑰是世界上独一无二的，直到他来到地球，发现了一个花园里有5000朵一模一样的玫瑰。小王子很伤心，但后来他明白了，这朵玫瑰花之所以特别，是因为他为她付出过心血，他浇灌过她，保护过她。这时，一只狐狸对他说：“正因为你为你的玫瑰花费了时间，这才使你的玫瑰变得如此重要。焦点解决团辅问话：小王子，你觉得是什么让这朵玫瑰变得特别呢？在你的生活中，有没有什么人或事物，因为你的付出而变得特别呢？心理学原理：情感投资与依恋。当我们对某个人或事物投入了情感和精力，就会更加珍惜它，这种依恋让我们觉得它独一无二。总结：小朋友们，当我们用心去对待一个人或事物时，它就会变得特别。就像小王子的玫瑰花，因为他的付出而变得独一无二。在生活中，我们也要珍惜那些我们付出过心血的人和事。

薛梅

一是接受生活中的不完美，不完美才是人生的常态。二、活在当下，过去的已过去，未来还没来，只有当下可以把握。三、国人讲究中庸之道，凡事都要中道。四、心外无物，心是一切祸福的开关。

贾素凤

对过去的不幸夸大其词、念念不忘，是我们得不到平静、满足和满意的罪魁祸首。

郝丽娟

理解（对于聚焦效应）：提醒自己：别人的专注力不在我这里；接受（过度追求完美）：接纳真实的自己，了解自己的优势和不足；改变（实施行动）：回到此刻，活出当下，拒绝情绪推理。

谷振强

心理学家贝克曾说过：“对子女督促过严的父母，也许可以逼使孩子养成良好的习惯，却也会使子女有不安、依赖、胆怯、敢怒不敢言、不爱做劳心工作，以及不喜欢参加有创造性的活动等缺点。比较起来，这种教养方法是得不偿失的。” 父母过分严厉专制，教出来的孩子通常会形成两种性格：一是胆小懦弱，过分顺从依赖，没有主见，唯唯诺诺；另一种则是非常顽劣，离经叛道，容易走入误区。

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