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如何孩子在学校内,和同学关系不好; 总是被老师批评,和老
郝荣
如何孩子在学校内,和同学关系不好; 总是被老师批评,和老师的关系也比较差; 甚至是有可能和同学有更激励冲突,怎么办? 第一:家长和孩子的关系是否达到,孩子可以和家长敞开心扉,坦诚沟通? 第二:如何孩子不愿意和家长沟通,家长是否能敏锐的察觉孩子的情绪异样? 第三:学校内的矛盾越早发现,越早解决对孩子的伤害最小;如果非要等到有校园暴利倾向的事件发生的时候,只能依赖于心理咨询老师帮助孩子打开心结
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冯二玲
有人对于那些给予他们痛苦的关系紧抓不放,就像他们害怕把那些好几年都没有穿过的衣服扔掉,因为他们认为“说不定哪天需要穿它们”。 我们无法在昨天的垃圾里寻找今天的午餐,要学会相信生活自己的进程,它会把你需要的一切都交给你。
张瑞琴
来访者: 老师,我交往的一个女主播,我打赏了十几万,跟他见面了,结果后来我发现她其实是个男的,不过我还是跟他睡了,我觉得不睡亏了,我毕竟打赏了。现在呢,我还是感觉亏了,毕竟睡了个男的。 老师,你说我这是什么心理? 回答来访者: 经济学中有个术语:“沉没成本”,不要关心自己已经失去的东西。 如果你关心已经投入的钞票,而这个东西已经无价值,甚至是负价值了,你就会进一步的投入,导致你亏损得更严重。 人生不过是体验,不过我不希望拥有你这种体验。
张凤琴
人生总要经历各种失败,走错方向、爱错人、选错路,都是常会发生的事情,行到半程,爱到半生,才发现一切都是错误,而且是解决不了的错误,这时候,“止损”就是关键时刻用来救命的人生大智慧。 当你懂得放过自己,离开负面磁场,积极面对,寻求专业疏导,会发现生活还可以再次云淡风清,重新出发。 而世界也只愿意拯救,那些愿意被拯救的人。我会在这里陪你度过那段“低谷期”。
李春娣
在心理层面,“允许”是指无条件地接纳此时此刻,特别是当我们不能掌控的事情发生了,我们允许它的出现、发展和消亡。 这种允许不是消极的,而是合理存在的,它以人的认知高度为基础。 允许不等同于接纳、认同、赞许,而是顺其自然,不与某件事情、某个结果对抗、抵触、纠结,不去做无谓的消耗,不把自己的能量消耗在无法抗拒的事情上。
刘云清
其实我们的生命是一个整体,我们在醒的时候,我们的感官把我们囚禁在这样一个世界,大家想是不是这样?但是你在睡觉的时候你眼睛闭了,对不对?然后你不再意识悬置了,然后你不再跟所谓的现实中的人进行沟通了。你想想那个时候显现的这种意象,它到底来自于哪里? 它不来自于任何其他的地方,它就来自于你的生命本身。换句话说,你在梦中经历的是什么?你在梦中经历的就是你自己。 也可以体会到对现实对自己的超越,而这种超越是不是可以解决你的任何现实问题?因为你在梦里的任何困难,都会因为“醒”而得到彻底的解决。你梦里欠了一屁股债,醒了后不用还了。梦里你的手机被偷了,你醒了也不用去抓小偷了。所以“醒”是一个终极的解决问题的方案。这种方案无比的彻底。 所以大家如果对“醒”有兴趣的话,不妨多了解一下清明梦。我们经常跟“醒”组的一个词是什么词呢?是“觉”。“醒”跟“觉”肯定有关,但是“觉”这个字也很有意思,“觉”就是睡觉的“觉”,是个多音字。这就说明可能你的睡觉,或者说你的梦境,它可以帮助你真正的“醒来”,这个就非常的耐人寻味了。
郭朋雅
所有的问题,唯有在我们承认并且愿意去面对、负责的时候, 才有机会被解决。 时间,也许能够缓解伤痛,但它不会解决所有问题。
你来说说自己想法吧