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与你相伴成长

1.控人，让别人按自己说的来； 2.控局，干预介入局势；

和钰蓉

1.控人，让别人按自己说的来； 2.控局，干预介入局势； 3.控心，内观觉察转念； 4.无控，去力，无为心，自在境。

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焦虑怎么办

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高翔

有时候我们不能成为自己想要成为的人，是因为自己对过去的自己过于迷恋。他们说：我一直是这样的，这就是我的规则。所以他便一直待在那里，不愿踏出一步。有时我们不能成为自己想要成为的人，是因为我们想要带上所有人。就好像命运为你打造了一扇门，你可以独自学习，独自成长，独自穿越。但你却想带上所有人。而他们需要的只是领路人，而非陪葬品。

李志宏

人只有彻底了解自己，才有能力面对困境，培养自信。唯有自信，才能克服自卑。 ——阿德勒

陈渝

看到一段话：“父母亲存在的意义不是给予孩子舒适和富裕的生活，而是，当你想到你的父母时，你的内心会充满力量，会感到温暖，从而拥有客服困难的勇气和能力，以此获得人生真正的乐趣和自由…” 父母亲给孩子最大的爱就是让所有的痛苦到我为止，让所有的幸福从我开始

李丹丹

好的亲密关系不是两个完美的人在一起，而是两个都有缺点的人会用包容的眼光欣赏并不完美的彼此。

唐建刚

焦虑的特点指向未来：焦虑通常涉及对未来可能发生的事件的担忧。不确定感：焦虑是对不确定事件的一种反应。试图回避：焦虑与我们希望避免的事件相关。焦虑的反应持续的紧张（心理）：焦虑导致心理上的持续紧张状态。心烦意乱（认知）：焦虑影响认知过程，导致心神不宁。坐立不安（身体）：焦虑在身体层面表现为坐立不安。焦虑的功能锁定注意力：焦虑使我们集中注意力于潜在的问题。调动内外资源：焦虑促使我们动员内部和外部资源。触发有效行为：焦虑激发我们采取行动，以应对潜在的威胁或挑战。焦虑成为问题的情况不能确立有效的边界：当焦虑导致我们过度关注不可控的事物时，它成为问题。解决：将被动关注转化为主动行动，做力所能及的事情。不能转为有效行为：当焦虑无法转化为解决问题的行动时，它成为问题。对结果过于执着，不能觉察内在动机：对特定结果的过度执着和缺乏对内在动机的觉察可能导致焦虑。例子想表白，怕被拒：焦虑导致人们在表达情感时犹豫不决。焦虑可能源于对特定个体的过度执着，而非对一类人的喜好。

王聪

1.人们最想表达，永远不是内容本身，而是迫切想被理解的情绪和个人观点； 2.人们最想看（听）到的，其实不是真相，而是自己内心的期许和希望； 3.人们渴望得到的，往往不是价值，而是各种捷径和小便宜。因此，不要轻易把你认为的真相告诉别人，也不要把你认可的价值强加于人，你只需要理解每个人都有狭隘的认知，能用他们的语言和他们沟通，你就容易在世俗里获得成功。

你来说说自己想法吧