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每个人都有自己的内在小孩,而我们孩子在小的时候就需要开
崔相红
每个人都有自己的内在小孩,而我们孩子在小的时候就需要开始学习自我肯定。 今日肯定句:“我可以成为我想要成为的人,我可以做我想要做的事。” #推荐了一部电影《杰西卡的每日肯定句》,内容是一个可爱的小女孩说她的肯定句,邀请孩子一起做肯定句练习。 影片当中的杰西卡对自己说:看我可以当一只鲨鱼,我的家很棒,我不管什么都能做好,我喜欢我的学校,我喜欢任何事物,我喜欢,我爸爸我喜欢,我的表姐妹,我喜欢,我阿姨我喜欢我妈妈我喜欢我妹妹,我喜欢我的头发,我喜欢我的发型……
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我们终身的任务就是发现自己是谁 自己想要什么 我们是被允许不断尝试的 我们具备拥有一切美好的能力
刘娜
动力学特别强调修通,认为个体在逐渐改变心理功能的过程中可以分为三个阶段。 第1个阶段是对问题或问题的原因的意识有限。 第2个阶段是增强对问题的意识,增加练习行动的方法。 第3个阶段是思维模式或行为发生持久的改变。 我突然想到人生不就是这样一个修通的过程吗?我们从最初的懵懂无知到慢慢地对世界、对生命有自己的认识和理解,我们的一生也在不断地拓展自己的舒适圈,去刻意改变那些旧的模式,从而找到更好的自己。 愿我们我们每个人都可以进行自己的修通之旅,从而达到自己想要的理想境界。
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焦虑的真相 所谓焦虑,是一种弥漫性的说不清道不明的压力,总是让你感到紧绷,却又说不出到底是为什么。你根本找不到问题的源头,这是因为你积累了太多生活中没处理的问题和压力,它们层层堆积,多到你都分不清楚具体是什么问题了,在你的脑子里乱成一团,就像冰山一角,表面呈现的是焦虑,水面下却隐藏着众多未解的问题。
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立有间 庖丁解牛,以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣! 依存在主义,自我、人与人、人与环境,责任、自由、意义、孤独:看到间是责任,在间里感受自由,创造意义,迷失则孤独 放下蛮力和妄念,知彼明己,顺势而行
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学会复述 有意识地重复对方刚说过的话,再加上一个“开场白”,这会让对方知道,你很专注地听了他的发言,且你很在乎他说的是什么。如果你可以用简要的语言清晰地转述他的意思,或精准地抓住对方的关键想法,那么你们的交流往往会事半功倍、效果显著。比如:“你是说……”“你刚才说……”“如果我没有理解错,你的意思是……”“看看我是否听得清楚,你说……”
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