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与你相伴成长

忙碌了一个假期，好好爱自己[玫瑰] 上午主打休息，

董艳红

忙碌了一个假期，好好爱自己

上午主打休息，与大自然亲密接触ing…… 中午继续搬砖

2温暖

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尤四海

温暖了

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个人成长

相关回答

王富菊

《第18天》**环境设计**：移除诱惑源（如卸载游戏APP）/增加便利性（提前准备运动服）

孔盼盼

很多人渴望深度关系，亲密链接，但前提是深入自己的心，与自己内心世界亲密，探索意识和潜意识，挖得够深，整合后，防御较少，才允许别人走入自己的心，也因为对本性和人性的细腻觉察把握，更理解别人，走入别人的心。深入自己的心，是建立深度关系链接的前提，你想跟别人熟，你得跟你自己熟。真的看见自己灵魂的人，不期待什么灵魂伴侣，会成为很多很多人的灵魂伴侣。

李良敏

你是否曾经因为自己的不完美而苛责自己: 总是犯同样的错误，为什么自己就不能长点儿记性？我什么时候才能改掉半途而废的坏毛病？不想活在别人的眼光中，可为什么总是做不到？做事情太过保守，什么时候才能大胆一点？要知道，成千上万的人都曾因为性格的缺陷而苦恼不已，你需要做的是接纳自己并寻求改变。犯错是人之常情，将问题记录下来，或许就能加深印象。坚持到最后的毕竟是少数，想放弃时，记得给自己鼓励。别人的意见，或许隐藏着个人进步的契机。谨慎行事能够避免许多不必要的麻烦。每个人都不是完美的，只有学会接纳自己，才能重获新生。每个人都是不完美的，但每个人都终将成为更好的自己。爱从接纳自己开始。

冯二玲

内驱力和外驱力，外驱力是驱动一个人基于外在的物质刺激、名誉诱惑、社会地位基于过度的奖惩。外驱力能驱动一个人，但带来的是较劲儿，痛苦和内耗，靠外驱力支撑的人能量难以持久。内驱力是在追求自己目标和现实的局限性中不断解决问题的方法，并达成目标的能力。主动学习主动做事的内驱力，跟三个因素有关：一是自主，让孩子成为他自己。孩子在学习上是自己意志的体现，让孩子体会到学习是充满乐趣的，可以不按父母的要求想法来做。孩子的学习不决定着父母的高兴和荣耀，也不能弥补父母的委屈和遗憾。人的本性是求真向善向美的，人天生都是爱学习的。现实的情况是孩子一斤的学习兴趣压上了一顿的学习任务，学习成了最苦的差事，我孩子在学习上受到过度控制，就会在其他方地方找回自主，比如上网打游戏。二是归属，无论孩子学习好坏，父母都永远爱他，父母家庭能给孩子的是无条件的爱，我只能给你提供辅助作用，做决策的人是你自己，比厌学更可怕的是父母对厌学的态度，孩子厌学了，有的家长哄骗打骂指责厌弃，甚至让所有人都来修理孩子，这只会让孩子很伤心。三是胜任。胜任需要意志力和毅力，需要自律抗干扰，需要注意的持久和稳定。胜任不只是要掌握某一项基本技能，更能在归属和自主上胜任，拥有自我控制感。父母真正的理解支持孩子，真正的爱孩子，不是把自己的意志强加给孩子，而是看到每个生命都有无限的可能去处理好夫妻关系和家庭关系，营造出有爱的外部环境，处理自己的委屈和遗憾，努力提升自尊和价值感。学习是和父亲力量有关的，这就得肯定重视家中的男性，尤其是孩子爸爸认可尊重他了，他会承担更多的责任，孩子也会愿意承担，把学习当做自己的事。

赵莎莎

很多出轨者在最开始想要回归的时候，都会很有诚意地道歉，会做出各种补偿的行为，但随着时间的延续，他们就会日益懈怠，为什么? 因为两点，第一点是他们非常羞耻，觉得自己很差劲，没有人可以长期保持在“自我价值感很低”的状态，时间久了，他们就会产生各种防御。比如“试图找到对方的一些问题”，这样道德的压力就会少一些;或者为自己辩解，试图为自己找回面子...... 第二点就是他们看不到成效，就会很挫败，不知道自己是不是被判“无期徒刑”，他要终生都要“做一个罪人”。而出轨者的懈怠恰恰让被出轨者视为你根本没有“诚意”，根本不爱我的证据，于是就加大了“道德攻击”的力度，让对方进一步的忏悔。于是双方就会进入到“情感的恶性循环”里。直到坚持不住，该离的，还是离了，因为时间不会抹平一切，等待不能解决问题，如不打破固有的思维模式，这段婚姻永远无法重归于好!

魏孝琴

你是否困惑于自己为何不幸福？你可能认为这些都是因为你的运气不好... 但其实，这些问题的根源都来源于父母“爱”的自以为是

你来说说自己想法吧