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人不想要痛苦,就必须要修行。修:像修剪树枝一样,把杂乱无
李芳君
人不想要痛苦,就必须要修行。修:像修剪树枝一样,把杂乱无序修剪到规正有序。行:践行,去把 正见、正念、正思维、正语、正业、正命、正精进、正定 用行动做出来。修行之其中一个根本:去除分别心。有分别心,就有你我,有你我,就有各种争执,就会生起烦恼,人就会痛苦。就是这么简单。
1温暖
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朱艳秋
温暖了
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个人成长
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李芳君
水深则流缓,人贵则语迟。 如果你愿意多给真相一些时间,愿意多给别人一些解释的余地; 愿意多去了解别人的真实意图,其实你就会发现,你误解了不少人,断错了不少事儿!
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“一个柔弱的,不能够去拒绝别人的人, 慢慢的会被别人侵蚀自己的边界, 不断消耗自己去令周围的人满意, 甚至从一开始,就无法为自己而活。 愤怒和攻击性都被深深的埋葬在内心, 反过来, 自己就不得不为那些无法说出口的拒绝, 勉为其难的付出, 还有压抑的攻击性买单。 要么用自己的身体…… 要么用自己的精神…… 要么用自己最亲密的关系……”
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生命智慧成长三个次第: 1,稳定状态 2,提升能力 3,学习方法 这三个次第,有没有在学习的过程中颠倒了呢? 颠倒了就会本末倒置,竹篮打水一场空! 这也是为什么很多人学了很多,似乎懂了很多道理, 却依然过不好这一生的根本原因。
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本我、自我和超我是弗洛伊德人格结构理论中的三个重要组成部分,它们之间的关系密切且相互作用,共同构成人格的结构。 本我、自我、超我的定义和基本关系 本我(Id):代表人的原始欲望和冲动,是完全潜意识的。本我的目标是及时满足欲望,不受现实和道德的约束。 自我(Ego):负责处理现实世界的事情,大部分是有意识的。自我处于本我和超我之间,起到仲裁和调节的作用,确保个体的行为符合现实原则,并监督本我的动静,给予适当满足。 超我(Superego):代表良心、社会准则和自我理想,是人格的高层领导。超我是部分有意识的,它按照至善原则行事,限制本我,指导自我。 本我、自我、超我之间的具体关系和相互作用 调节作用:自我处于本我和超我之间,起到调节和仲裁的作用。它根据现实原则来行事,监督本我的动静,给予适当满足。 冲突与协调:本我、自我和超我之间的冲突是常态,当三者之间达到平衡时,人才会健康发展;而当三者之间发生冲突时,可能会导致神经症的产生。 心理状态和社会行为:只有通过合理的平衡和协调这三者之间的关系,才能使人的心理和社会行为保持健康和积极向上的状态。
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