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我们身处任何角色的同时 都会带着一个内在的自我 如果这个
徐恒
我们身处任何角色的同时 都会带着一个内在的自我 如果这个内在自我没有充分成长过 在角色扮演时就会无法完全稳定入戏 会因为一些事件触发 就退回到满是情绪的内在小孩状态 只有不断的看见和习练 内心储存情绪的小孩被安抚和成长 我们也才有可能真正稳定的在角色里
1温暖
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尤四海
温暖了
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个人成长
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张凤琴
善良,是一种外力,但有时,不帮忙也是一种善良。 正如: “看见别人有错,如果帮不了,不落井下石也是一种善良; 看见别人伤心难过,如果不安慰,不幸灾乐祸也是一种善良; 看见别人有难,如果不想帮,不趁火打劫也是一种善良; 看到工作需要,如果帮不上,不帮倒忙也是一种善良。 ” 君子有所为,也有所不为。
茅丽英
当你对一个人有抱怨,说明彼此的关系就沒有完结,如果你对他(她)有抱怨说明对对方有期待,当你确定期待不来解决不了,那你现在要做的不是期待,也不是抱怨,而是决绝的离开。如果你真的态度决绝很清晰的话,他(她)就知道这条路走不通了,他(她)就会调整方向了。就是因为你这么模凌两可犹豫不决,他(她)就会采取层层加码的这种姿态。我们的人生痛苦来自于哪里?就是来自于自己思维的混乱,我们到底要什么我们根本不清楚,所以我们的人生就浑浑噩噩,我们的关系不清不楚,所以日子过得就稀里糊涂,希望大家都从现在开始成为一个觉醒的人。要很清晰的明白自我的人生目标是什么,当下什么是最重要的,其他跟我这个目标无关的东西摆脱它,放弃它割裂它。 您来倾诉 我来聆听
胡建春
从神学研究者关于骄傲和傲慢的讨论,从弗洛姆关于一个人对自己天性的虚假的自我知觉的理论,从罗杰斯关于自我的研究,从像兰德(AynRand,1943)这样的随笔作者以及其他来源那里,我们越来越认识到基于他人的看法而不是基于自己真实的能力、潜力和对工作的胜任的自尊的危险性。 最稳定和最健康的自尊是建立在当之无愧的来自于他人的尊敬之上,与凭借人的真正的内在天性、素质、遗传基因或者天分(或者如霍妮所说,依靠人的真实自我而不是理想化的虚假自我)非常自然、轻松地取得的成就区分开是很有帮助的(Horney,1950)
张仲君
成长是什么? 成长就是把看不惯的看惯,把不喜欢的喜欢,把接受不了的接受,把看不明白的看明白,允许外界以他的方式存在。 每个人都有每个人对待外界的方式,而你只喜欢一种方式,所以很多人对待你的方式未必是你接受的。 成长是一种无形的接纳的状态,允许接纳外界以他的任何方式存在,他怎么对你,跟你是一个什么人没关系,而是他的内在。 悟到这一点,你的维度会提升,你会和自已多一份和谐! 努力成长自己,才是解决问题的根本!
庄会谦
按照注意力主管努力程度,注意力可以分为三种品质:无意注意、有意注意、有意后注意。 窗外飞过一只鸟、旁边走过一个人,孩子的注意力就会被分散,这就是无意注意,如果无意注意频繁发生,就说明这个孩子的专注力比较差;上课铃一响,孩子们努力控制自己的意识,把自己由下课放松状态转变为上课听讲状态,这就是有意注意;当一个孩子对某件事情感兴趣,他不需要过于努力的控制自己的意识,就能很快沉浸到这件事情中去,这就是有意后注意,这是三种注意中品质最高的注意。
冯红艳
长得高 靠的近 一幅小漫画,我配上这样一幅小画。 感觉人与人的距离也是如此,彼此成长的越高大越会走的近,彼此都懂得成长的艰辛。 当还是小苗的时候彼此的距离就是远,因为没有靠近的能力,也没有空间容得下他人。 内心空间足够大了,自然容得下,理解的了,也懂得如何拉住对方的手。
你来说说自己想法吧