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幸福的能力是一种感知力,幸福是对幸福的感知力。 什么叫作

赵莎莎
幸福的能力是一种感知力,幸福是对幸福的感知力。 什么叫作感知力?你还记不记得小时候过年,我们有多开心。小时候过年的时候,我们会因为什么开心?放炮,有表弟表妹都来玩,穿新衣服,有压岁钱。那好,现在我们组织一个party。每个人穿上新衣服,把表弟表妹都叫来,大家一块放炮,有人给你发点压岁钱,你觉得会很开心吗?为什么现在过年成为了一种负担,而小时候那么开心呢?因为你幸福的能力在减弱。幸福的能力就是对快乐的感知力。 所以幸福的反面并不是不幸,幸福的反面是什么?幸福的反面叫作麻木,没感觉了。你对这事一点感觉都没有了,这就叫作的幸福的反面。那么怎么才能不断地锻炼我们幸福的能力?既然是一种能力就可以锻炼。比如你的肌肉没有劲儿,你可以通过锻炼杠铃让你的肌肉有劲。你的幸福的能力也同样是可以锻炼出来的。 当你能锻炼出自己幸福的能力的时候,你才会变得更加的幸福。更幸福不来自于你挣了更多的钱,也不来自于你社会地位得到了更高的提升,甚至不来自于你的身体变得更健康,这都未必能够给你带来真正的幸福。真正的幸福的来源是在于你在追求这些东西的同时,你还能随时地感受到快乐。所以沙哈尔教授讲,他的这个启发是来自于中国东方的儒家。

2温暖
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茅丽英
温暖了
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王谦
贡德.哈格是瑞典最著名的运动员之一,他从事中长跑项目,曾经在上个世纪40年代15次打破了世界纪录。他小的时候和父亲一直在瑞典北部的山区生活,他父亲是一名伐木工人。在十岁的时候,小贡德十分喜欢在森林中跑步,父亲和他都对它能跑多快感到好奇。两个人在丛林中找到了一条约1500米长的线路,贡德在沿着那条路跑的时候,父亲就拿着一个闹钟来测量他跑步的时间,有一次贡德跑完了全程,父亲告诉他说,他用了4分50秒的时间跑完了1500米,这是一个非常优秀的成绩。贡德在他的回忆录中写到,当听到父亲说他取得这样的成绩时,他备受鼓舞,相信自己在跑步这个项目上一定有光明的前途,因此更加认真的训练。果然,他后来成为世界上最杰出的中长跑运动员。多年以后,贡德的父亲向他透露,那一天他实际上是花了5分50秒,但父亲夸大了他的成绩,因为是担心孩子失去对跑步的热情,而且贡德需要父亲的鼓励。 从这个故事中,我们可以看得出父母的鼓励对孩子是多么重要,虽然贡德的父亲对他撒了一个善意的谎言,但如果没有这个谎言的话,也许小贡德可能就不会充满自信的走上这条道路,也不会取得以后那些让人骄傲的成绩。 这个故事告诉我们,在生活中,父母们需要充分的鼓励、肯定孩子,哪怕是用一些小小的善意的谎言呢。来自父母的关注和认可,才是给孩子学习,成长最大的动力。在现实中,可能很多家长经常看到的是孩子的不足,比如说孩子爱拖延、磨蹭、注意力不集中等,接下来可能就是不停的唠叨和提要求,效果嘛,就是平时我们所说的“不谈学习母慈子孝,一谈学习鸡飞狗跳”。遇到这种困惑的家长,可以考虑换一下思路,把我们对孩子的关注点,从问题取向改成资源取向,就是说多看到孩子身上所具备的那些优点和资源,大张旗鼓的肯定鼓励他。父母作为孩子最亲近也是最有权威的生命角色,他们所关注的点孩子会用十倍甚至百倍的生命能量来聚焦。父母对孩子优点的发现很肯定,会让孩子更加的认可自己,更加的充满力量,当孩子的视角也跟随父母,放在自己内心的资源而不是问题上的时候,那些问题往往也迎刃而解了。

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