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成长是有过程的,拔苗助长是要付出代价的。人的一生有三次成
叶婷
成长是有过程的,拔苗助长是要付出代价的。人的一生有三次成长,第一次是承认父母普通,不再寄希望于他们,自己为自己承担成长自我改变自我的责任;第二次是承认自己普通,看清楚未来,也看清楚自己,仰望星空,脚踏实地;第三次是承认孩子普通,当下幻想,看到真实的孩子本身。
1温暖
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郑洁
温暖了
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回智
你是否也常常感到内心在拉扯?明明想休息,却被焦虑压得无法放松。内耗的根源是什么,如何才能找到真正的内心平衡?
周璐
心理疾病最可怕的三感: 1.失控感(因为失控,就想去控制 从而会产生人格障碍,各种神经症) 2.无能感.因为无能感就会沉迷二次元,电子游戏,刷短视频 3.无价值感,因无价值感就会拿自己的身体来当出气筒(自残、自伤,自杀)行为!
刘晶晶
从呱呱落地起,我们的生命里只有两个人陪伴,有时候甚至只有一个人。和我们相比,他们是那么的强大,而我们则全然依靠着他们。因为无处可逃,我们唯一能做的就是去适应他 们每一次的喜怒无常。
洪君玉
罗杰斯认为,只有无条件地接受,才能令一个孩子感受到被爱。然而,无数父母对孩子的爱都是有条件的——“你必须做到什么,我才爱你”。 当父母这样做的时候,孩子就会把注意力从内部转化到外部。这样一来,这个孩子就会失去对事情本身的原动力,一切行为都以获得父母的关注和认可为目标。于是,他现在很容易被父母控制。等他长大了,就很容易被其他人控制。
张凤琴
“在职场上,无论遇到再怎么复杂的事或是难搞的人,我都能够搞定。可是,面对孩子的问题,我真的是没辙了,什么办法都想到了,什么道理都讲过了,一点效果都没有,唉……” 外面的人与事儿跟我们之间没有故事,所以,靠头脑就可以搞定。而孩子跟父母之间是由一串又一串故事(父母跟孩子之间的故事,父母跟上一代人之间的故事)串联起来的,问题基本上都出在故事里。所以,故事出不来,单靠头脑是无法让问题消融的,甚至常常弄巧成拙。
张志军
控制性人格并非临床诊断术语,通常指个体倾向于通过支配、操纵或干预他人行为、决策甚至思想,以获得掌控感的人格特质表现,核心是对“不确定性”和“失控感”的强烈焦虑。 其常见表现可归纳为以下几类: - 过度干预:频繁插手他人的生活细节(如饮食、穿搭、工作安排),要求对方按自己的标准行事。 - 操纵性沟通:通过指责、情感勒索(如“你不听我的就是不爱我”)、贬低他人能力等方式,迫使对方顺从。 - 对控制权的执念:难以容忍计划被打乱,拒绝放权,在合作中必须主导决策,甚至试图监控他人的社交、通讯。 - 无法接受差异:将他人的不同意见视为“挑战权威”,试图将自己的价值观、生活方式强加于人。 这类特质的形成多与早期经历相关,例如成长中处于缺乏安全感的环境(如家庭控制严格、经历过失控的创伤事件),或通过“掌控”获得过安全感、认可感,进而固化为行为模式。若过度控制已严重影响人际关系(如导致亲密关系破裂、职场冲突),或让自身长期处于焦虑中,可通过心理咨询(如认知行为疗法)调整认知,学习尊重边界与接纳不确定性。
你来说说自己想法吧