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与你相伴成长

丢掉手中的尺，不在自己心中丈量他人；忽略他人的目光，不在

张海英

丢掉手中的尺，不在自己心中丈量他人；忽略他人的目光，不在他人心中苦修自己.

3温暖

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书生

温暖了

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个人成长

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杜迪文

第9天每个人都有属于自己的春天日子走在梅雨季节，雨一会儿下，一会儿停，像个顽皮的孩子，变换着方式在我们面前，让我们看见！今天，有同学在填高考志愿，有同学在参加毕业典礼，有朋友离开了一份工作，有朋友收获了一份爱情…… 生活是一个万花筒，照出我们那不可设计的人生片段。好在，生活也遵循着春夏秋冬，每个人，都有属于自己的春天！在雨季，在炎热，在寒冬，在不舒服的时刻，在感觉即将要崩溃的时刻，我们一定要记住坚持啊――我们每个人都有属于自己的春天！我们的春天在前面等我们！此刻，如果我们历经坎坷，相信我们的春天必将为我们抹平创伤！

庄会谦

因为我们不完美，所以我们没有资格要求世界完美。

游庆涛

人与人之间打交道并不是心与心的交道更多的只是情绪与情绪的交道观念与观念之间的交道只见其性而不见其心唯有在摆脱情绪困扰的时候人才能遇见自己的心才可以遇见别人的心

王义丽

自我培养人的潜意识是有方法的

李泽成

最高级的果断是及时止损，最高级的期待是心里有数，最香的负责是对自己负责，最高级的教育是自我教化，最高级的自己是接纳看见。

张迪

生活中，我们经常发现父母对孩子的期望是很高的，远远超出孩子的实际表现。无论孩子有多么杰出和优秀，家长通常都是不满足的。对活泼好动的孩子，家长并不满足，希望他安静一些；而一个安静的孩子，家长希望他活泼好动一些。一个有着文学天赋的孩子，家长却希望他数理化也优秀。一个有着体育天赋的孩子，家长可能希望他文化课也要优秀。家长的希望有没有错呢？当然没有错。可家长有着这样的希望，而孩子的实际表现又落后于家长的期望的时候，家长常常会感到失落和沮丧。失落和沮丧的表情，乃至于对孩子成绩不如意的指责，都会使得孩子认为自己是无能的，所以自己才不能达到父母期望的水准，也可能使得孩子认为自己是不可爱的，所以才使父母不高兴。当家长在跟孩子表达期望的时候，需要防止孩子将其理解为对自己的否定。对孩子的期望，除了父母外，老师也是一个重要的存在。老师出于教育孩子的责任感或工作绩效的需求，常常会希望自己班上的学生努力学习成绩好。对某些成绩不理想的学生进行批评，对那些违反纪律的学生予以责罚，即使是成绩好的学生，老师也会提出更高的要求。这些要求的存在也会让孩子觉得自己是无能的、不可爱的。

你来说说自己想法吧