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与你相伴成长

在关系里造成问题的两个根源：双方都没有为自己负起责任～

吴云

在关系里造成问题的两个根源：双方都没有为自己负起责任～～～鱼在水里游，感受不到水，鱼不知道水的存在，怎么才能感受的到水呢，来到岸上，受苦了，有了反差就感受到水有多好

1温暖

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尤四海

温暖了

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那晓旭

家庭教育中的"留白智慧" 「催促的陷阱」：当我们不断催促"快点写作业""赶紧吃饭"，孩子的自我管理能力就失去了生长的空间。心理学研究显示，被过度催促的孩子更容易产生依赖或逆反心理。思考：把"快点"换成"你计划需要多久完成？"，给孩子留出思考的空隙。成长需要留白，教育需要等待。

张凤琴

“有时候真正困扰一个人的，是她看不到自己的魅力。”

苑群

儿童通过每一次实践找到自我价值感。家长要做的是支持孩子自我发展，而非担心和控制。儿童做家务的年龄对照表

宗阳

世界在不同的人眼中，会呈现截然不同的景象。也许我们无法左右事情的结果，但我们可以决定自己的心情。生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。收拾装点房间，把每个角落打造得整洁舒适；养些花花草草，看它们在精心培育下茁壮成长，身心也会得到舒展。平凡的日子也能过成诗，有趣的灵魂，终会与美好和希望不期而遇。

王欣梅

感谢今天收到的端午礼物

金会芝

自卑人格的原生家庭解密解。一、过于节俭，克扣子女成长过程中的刚需性消费，甚至用家庭现状等为由绑架子女对物质生活的追求。二、父母容错程度低，对孩子有益无益的事物会表现出过激反应。三、归因方式不对，将产生问题的责任都归咎于他人，一旦子女表现不好，就会被不中用，没出息的标签。四、不支持孩子发表自身的意见，一句大人说话轮不到你插嘴，时常挂在嘴边。五、经常拿子女给别人家孩子做比较，甚至挖苦讽刺。六、把我们都是为了你好，当做借口，习惯性否定子女的选择和建议。

你来说说自己想法吧