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1947年，钱钟书在《围城》一书中写了一句话：“婚姻像一

李萍

1947年，钱钟书在《围城》一书中写了一句话：“婚姻像一座围城，外面的人想进去，里面的人想出来。”从那以后，这句话便一直被奉为“国人的婚姻箴言”。几十年后的今天，婚姻似乎依然没有发生改变——围城里的人相爱、沉默、最后分开。有一组离婚调查数据显示：离婚的首要原因是“感情不和”，所占比例为77.51%，而感情不和的主要原因，是生活琐碎导致的坏情绪

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李敏

破坏关系的不是人，而是防御模式：讨好。如果这个模式依然存在，解决掉这个问题，还会有下一个问题。一个人为什么会有防御模式呢？凡是长刺的人，内心都是痛苦的。ta一定是有一些无能为力的地方，需要这个刺保护自己。

傅益红

心理学研究表明，青春期（12-18岁）的孩子正处于埃里克森提出的 “自我同一性与角色混乱”阶段。他们开始探索“我是谁”“我与他人的关系”，对异性产生好奇与好感，本质上是自我认知与情感能力发展的必然。这种情感并非成人世界里成熟的爱情，更多是对他人身上美好特质的欣赏，是对亲密关系的懵懂模仿，更是对自我价值的一种试探 ——“被喜欢”让他们确认自己的吸引力， “喜欢别人”让他们学会关注他人、付出真诚。强行否定这种情感，不仅无法消除它，反而会让孩子陷入自卑、叛逆，甚至将这份情感推向地下，滋生更多风险。青春期的情感萌动，就像春天里悄悄发芽的小苗，需要的不是粗暴的拔除，而是耐心的浇灌与引导。它不是成长的“弯路”，而是孩子学会爱与被爱、懂得责任与边界、塑造自我认知的重要修行。作为家长，不必焦虑，不必恐慌，只需以理解为土壤，以尊重为阳光，以引导为雨露，陪孩子一起正视这份懵懂的情感，让他们在这段旅程中学会珍惜、学会克制、学会成长。当孩子走过这段青春岁月，他们会明白：那些曾经的悸动，终将成为生命中温暖的回忆，而在这个过程中学会的情感能力，会成为他们一生的财富……

田大朋

任何事情原本无所谓错与对，事情本身是没有好好属性的，它来了，就站在那。不同的人遇到后就有不同解读和感受，有人感觉天塌了，厉兵秣马投入战斗，紧张激烈。有人驾轻就熟正常应对，有人甚至不觉得是个事，这么大区别的原因是什么呢？

赵莎莎

知世故而不世故，历圆滑而留天真。

孔德雪

看见孩子的欲望，允许孩子的表达，理解孩子的行为，相信孩子的能力，平衡孩子的需求，帮助孩子的无助。真正的和孩子在一起。

刘佳

“总觉得自己比他人优越，其实是深深的自卑情结”

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