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成长的两个核心特征,1,精神独立,对别人的期待与影响,相
张亮
成长的两个核心特征,1,精神独立,对别人的期待与影响,相对越来越小,2,学会为自己负责,管好自己,维护自己合情合理合法的权益,
1温暖
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邓红
温暖了
相关回答
那晓旭
你不必讨好世界, 只要你变好, 世界自会对你温柔。
孙浩英
肯定是使能力成为自信的重要转化环节。 每个人都需要得到足够肯定才能培养足够的自信。有足够自信的人更懂得如何照顾自己,约束自己,做好自己的工作。 所以,给予孩子肯定是孩子成长过程里最重要的事情之一。就算对待成年人,给予肯定同样也是十分管用的沟通和改善关系的技巧。
肖钤文
你的孩子,并不是你的孩子 他们是由生命本身的渴望而诞生的孩子 他们借助你来到这世界,却非因你而来 他们在你身旁,却并不属于你 你可以给予他们的是你的爱 而不是你的想法…… ——纪伯伦
蒋蓉
治疗界的前辈们常说,"将学到的治疗技术用在自己的亲友身上是一大禁忌",但叙事治疗是个例外。原因是叙事治疗有别于传统心理治疗学派中的专家导向风格。 叙事治疗师会站在一个"去中心化,但具有影响力"的位置,怀揣着好奇心,通过聆听去帮助身处于多元、复杂且在不断变动的当代世界中的人们重新建构生命故事,发掘对于生活的渴望,并且找到自己面对生命处境的方式。 如果你是一个喜欢贴近人们的生命经验,愿意帮助人们获得力量以面对生命挑战的治疗师,那么叙事治疗就是一种值得你去钻研的治疗流派,当中的理念、精神和问话方式都会给治疗师提供明晰的指引。 如果你是一个想要拓展生命视野和关系的可能性的普通大众,叙事治疗也能为你提供另一种贴近你自己和关系的态度和方式。学习叙事治疗的历程,几乎就是一种自我修炼的历程。 称叙事治疗为自我修炼,缘于我这几年来的体会。在这条成为治疗师的道路上行走了十年,我深深地觉得,心理治疗是一种人与人之间深度接触的艺术。 一个"好"的治疗师除了要有纯熟的"治疗理念和技术"之外,还要对个人生命经验有深刻的反思和对"人"的热情。这是保证在专业内外与人的接触质量的重要环节。在叙事治疗的理念中,就是要对人们的经验保持"好奇",不假设自己"已知"人们的经验内涵;去理解人们在面对生命中的挑战和困难时,如何以其"局部"的知识和资源,不断寻求突破。这样对于不同生命经验的"品味"说来容易,而随着时间的推移和你经验的积累,其中信念(比如,人不等于问题,问题才是问题)丰富的内涵总是能让你产生不同的体会。 例如有一本书描述了治疗师与一个12岁的男孩约翰及其父母的咨询过程: 约翰突然间非常惊讶:"这是我第一次清楚地找到击败恐惧的方法。"(虽然过去旁人曾在不同情境下,多次以不同的方式鼓励他停止强迫性行为。)他现在"知道"解决之道是停止给"恐惧"这个朋友补充力量。这个小男孩和他的母亲开始因为解脱而哭泣。约翰用手遮住眼睛,并且陷入一阵沉默,我询问他在想什么,他回答他担心我认为他在哭泣。我回应道:"如果你内心在哭泣,而外在又表现得好像你没在哭,那你的力量就会被削弱。 我因为这段案例描述中所蕴涵的情感而感到震惊,同时也感动于治疗师在男孩因哭泣而产生羞愧时,所提供的敏感而细致的回应。
马冬梅
C-焦虑矛盾型依恋: 人际关系:在亲密关系中往往过度依赖对方,担心被抛弃,会不断寻求对方的关注和认可,容易产生嫉妒心理,可能会因为过于黏人而给对方带来压力。 情绪管理:情绪容易波动,常常处于焦虑状态,对负面信息较为敏感,一点小事就可能引发强烈的情绪反应。 自我认知:自我认知不够稳定,容易受到他人评价的影响,自尊水平较低,对自己的能力和价值缺乏足够的信心。 这种类型在人群中约占15%。如:《甄嬛传》中的华妃,《红楼梦》中的林黛玉,《半生缘》中的顾曼桢:她与沈世钧相爱,却因家庭变故和姐姐的算计而与沈世钧分离。在分离的日子里,她饱受思念和痛苦的折磨,对沈世钧的感情始终无法释怀,常常陷入对过去的回忆和对未来的担忧中,担心沈世钧会忘记她,表现出焦虑型依恋的特征。
于萍
你来说说自己想法吧