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你的内在世界决定了你的外在世界,如果你认定自己不够好,你
孙三丽
你的内在世界决定了你的外在世界,如果你认定自己不够好,你就会把这个想法合理化,并且创造出那个“不够”的现实状况。 相反地,如果你相信自己是丰盛富足的,你也会把那个信念合理化,并且创造出丰盛富足。为什么?因为“丰盛”会变成你的根源,自然而然成为你的生活方式。
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田大朋
“我们不需要解开误会 彼此过好各自的生活 永远不见面 就是你我最大的和解”。
王富菊
一个人对你百依百顺,随叫随到,你可能不会感恩,反而很快就会觉得索然无味。但如果他偶尔消失,偶尔冷淡,偶尔让你觉得抓不住,你反而会更想证明自己,更想征服对方。
胡星星
早晨的阳光很好哈,我们聊个略微沉重点的话题。 在婚姻、恋爱、甚至是原生家庭关系里,大部分人觉得不幸福的原因是对方有着这样或那样的行为和习惯造成的,所以总希望通过自己改变别人,进而最终获得幸福。 但长期的咨询经验告诉我们,幸福不是靠改变对方获取的,其实幸福是通过允许对方不完美、接纳真实的对方、成长自己、学会跟真实的对方相处,才能感受到幸福。
李有军
小时候的我们, 在父母的关怀中成长, 在长辈的疼爱中撒娇, 身上没有压力, 整日无忧无虑。 小时候的我们, 撒起欢来如脱缰野马, 顽皮起来像猴子一样, 只管吃喝玩乐, 不愁衣食住行。 小时候的我们, 只知道调皮捣蛋, 不知道啥叫算计。 只知道真诚相待, 不知道啥叫糊弄。 有啥不开心就当面告诉你; 有啥不理解就当时质问你。 真想一直停留在小时候啊! 人与人之间,交流直白, 心与心之间,不会多想。 没有殚精竭虑, 不用为了生计发愁, 没有言不由衷, 不用随便把对方猜忌! 可惜,一切只能是过去, 可叹,过去再也回不来! 如今的我们, 为了生计奔波忙碌, 为了老小拼搏付出。 洋溢着笑脸,却笑不达眼底, 轻松的交谈,早已深思熟虑。 而今又逢六一国际儿童节, 祝所有的大朋友,小朋友: 愿你保持微笑,活在当下, 愿你抓住快乐,珍惜拥有, 愿你放下哀愁,一路从容, 愿你走出半生,仍旧年少!
蔡兴苗
抱怨是对事,不进行人身攻击,指责是对人,进行人身攻击,例如,“都说过了,不要在房间里面抽烟,乌烟瘴气的”,只是抱怨这件事。“你不要在房间里面抽烟,乌烟瘴气的,上次不是说过了吗?你猪脑子啊,不记得吗?”这是对人身进行攻击。“你很笨,你很傻。”类似这样的人身攻击,他对人的内在会有一个伤害,久而久之,会怀疑自我,会自我否定。
王雅君
这种模式在绝大多数关系中,都是有代表性和象征意义——父母改变孩子为例。 父母改变 孩子的结果,主要归结为四种情形,我们几乎天天发生“父母让孩子好好学习”为例。 第一种情形:父母让孩子好好学习,孩子没有好好学习。孩子没按照父母的要求好好学习,没考上大学。结果是父母改变孩子不成功,父母自己反而内伤了。 第二种情形:孩子如父母希望一样,好好学习,考上了重点大学。父母想读北京大学没读成,把孩子送到了北京大学去。结果就是父母孩子改变孩子成功,但孩子内伤了。 第三种情形:父母想改变孩子,让孩子好好学习,孩子不断地对抗,双方充满冲突,都疲惫不堪。孩子的离家出走、网瘾等都和这个模式有关。父母想改变孩子,孩子不要,孩子的关注点在对抗上,也不知道自己想要什么。结果就是父母改变孩子不成功,跟孩子的关系也受伤了。 第四种情形:父母想要孩子好好学习,通过同理心倾听,给予一种全然的信任和关爱,尊重和理解孩子。在孩子真正需要的时候,父母提供支持,这样孩子能够安心学习,就会获得很大进步。孩子很开心,成绩也会很好,父母也很安心。结果是父母改变孩子成功,跟孩子的关系也更好了。 前三种情形我们都成为悲剧模式,而非暴力沟通要实现的是第四种——共赢模式。我相信,没有人希望用前三种模式来改变自己的孩子。
你来说说自己想法吧