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知识,可以快速得到,会被使用,也会被忘记,却无法解决你的
唐建刚
知识,可以快速得到,会被使用,也会被忘记,却无法解决你的问题。 思维,会有高低之分,也会带来成就感,需要长期才能塑造。 体悟,属于自己,会被伤害和辜负,也能平静满足。 多年以后,你可能不记得曾经学过什么知识,却能忆起那份感觉,他一直支持着你,唯有体悟才能真正影响一个人。
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袁纾
孩子出现考试焦虑一般有以下原因: 1.考试目标过高,不切合实际。 2.从小被批评多,缺少自信。 3.过分看待考试成绩的重要性,过多关注不好的考试结果。 4.父母过高期待及周边压力。
朱杰
在第五年结束时,他的人格已经形成。他赋予生活的意义,他追求的目标,他趋近目标的方式,他的情绪倾向等,也都已经固定。以后他们虽然也可能改变,但在改变它们之前,他必须先从儿童期固定成形时孙犯的错误中解脱出来。
王杰
人要有翻篇的能力,不依不饶就是画地为牢;事来抗住是本事,事过翻篇是格局!
黄小帅
看到的,听到的,说的话, 都会慢慢渗透进你的潜意识。 所以觉察: 自己是一个“毒罐子”, 还是一个“蜜罐子”。 有毒, 首先毒的就是自己, 最痛苦的也是自己, 顺便毒别人。 有爱, 首先幸福的就是自己, 溢出来的爱,顺便可以幸福别人!
黄强
春天遇到疫情,保持乐观心态,面向阳光。
邱蕾
也许是滥用了沟通这个词儿,如果真是沟通的话,那不至于一沟通就吵架,不沟通就丧偶,在我的咨询和生活之中,最常见的是要么不表达。 我有不满也不表达,你看,我是好人呢,是不是?我有不满我都藏起来了是吧?但这个不表达其实我觉得。哎,你居然不满意哦!你这个我有需求没有表达你,那我这不是在让着你吗?你看我有不满也没有表达,我是多么好的人。 所以你看这是这个不表达的句意,另外这个表达需求的句意。通常上的都是指责,为什么我们上来就是指责?我们可以这样来理解,其实就是我们护着自己的心,拿着一把宝剑,拿剑插你一下,说你听见我的需求了吗?你为什么这样对待我? 你先攻击对方的,但是这儿你是在保护自己,上来就表达了自己的真实的声音,真实的渴望,但是没有被看见,甚至是被拒绝,甚至是被无情的对待,这时候就会羞耻至极。 我相信很多朋友都有这样的体验,是吧,有一次失败,做了一个普通的直接的表达,结果被对方拒绝了,或者没有被对方看见。 那么沟通意味着什么呢?因为沟通有一个基本的假设,我不知道你是怎样的,但我是这样的,我愿意把真诚的我,呈现给你,讲给你听,而你能不能听到我也不知道,但是就是我们是在做努力,你一遍听不到,我愿意做第二遍。 但另外一个特别重要的架势就是对于你,我也是基本上是不懂的,所以我希望你能够把你真实的情况告诉我。 我这时候得说,如果我们真的是在沟通,如果我们真的学会了沟通,那很难有处不好的关系。
你来说说自己想法吧