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有时大道理,理论性的东西,会让人更加烦躁,焦虑。我们要寻
胡斌
有时大道理,理论性的东西,会让人更加烦躁,焦虑。我们要寻找到一种或者几种方法,适合自己,不伤害自己和他人的方式方法,让自己安静下来,放松下来。安静在某些方面也是一项很重要的能力。学会安静,学会放松。与自己对话。
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刘希升
我们把选择权给孩子,因为他愿意的,就会去做。反之越是我们想要他去做的,他越不做。 当我们保持淡定的时候,他做不做都行,后来她反而朝着我们想要的方向做了。 淡定源自于深度的相信,不管孩子遇到什么情况,我们都坚信他会好起来,他就会慢慢的好起来,关键是我们是不是坚信他会好起来。 所以先修自己吧,修好了自己才能帮助到孩子,至少不添乱。
徐小慧
来访者内心那些没有被满足的期待会成为人生的缺失,成为了潜意识的一部分。你缺什么,就会找什么,这种寻找成就了你的命运。 愿我的每一位来访者学着照顾自己,跳出旧有的命运模式,改变自己的命运。
徐晶
“我继续问她,在洞穴中修行是否是一种逃避?逃避日常生活的考验?这是生活在尘世中的人们对隐士的生活最常提出的问题。” 她快如闪电般地回答:这绝不是一种逃避。我认为世俗生活才是一种逃避。 当人们遇到问题时,他会打开电视机、打电话找朋友、出去喝咖啡。但在洞穴里,你没有任何人可以倾诉,只能面对自己。 当你遭遇困境时候,你别无选择,只能面对它,最后,从另一个方向走出来。 在洞穴中,你面对自己最粗糙的最原始的内在本质,你必须找出应对解决的方法。 ---《雪洞》
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成熟的自我,内心是有时间感; 他允许现在自己还没有能力实现愿望,而是相信这个事情放到一个更长的时间维度中,愿望得以实现的可能性就会大大增加。 ——武志红
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懒的精神分析解读:低需要,清高,是自恋的表现。 1、羞耻,压抑愿望和行为; 2、自豪,不屑,轻视愿望;小孩天生勤快,3、懒是等待被饲养,维持懒惰; 4、懒是诱导批评,维持和他人的关系(早年关系模式的重现); 5、悲伤的状态。
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大学毕业之后,才是真正学习的开始。
你来说说自己想法吧