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与你相伴成长

一般孩子遇到问题，是有两方面原因，一个是家长的倾听和支持

高翔

一般孩子遇到问题，是有两方面原因，一个是家长的倾听和支持不足，一个是孩子应对任务的信息和能力不足。所以既不能更加压迫，也不能放手不管，要看到孩子真实需求，去对症给予支持。写一首科举诗送给考生们。

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个人成长

相关回答

杨宝英

人的整个成长过程，其实就是一个哀悼的过程。从在生命的早期阶段开始，就会不断的失去一些东西，与此同时，也会有所获得。到了人生下半场的时候，会发现事实上我们会失去的更多，所以人生总是伴随着失去、丧失、获得这样的一个过程。哀悼会有很多形式，有时是一种感情，有时是一种关系，有时是一个人，有时是一个物。当完成哀悼，我们的情感，会更整合。哀悼是一个心理成熟的状态，一个人能够进行这样的哀悼，那么他的生活就会往前走，他的心理就会走向成熟。如果我们不能哀悼，不能处理丧失，就不能完成分离。

何思帆

所有的故事总会有一个答案，重要的是，在最终答案到来之前，你是否耐得住性子，守得稳初心。不必急着要生活给予你所有的答案，有时候，你要拿出耐心等等。即便你向空谷喊话，也要等一会儿，才会听见那绵长的回音。回报不一定在付出后立即出现，只要你肯等一等，生活的美好，总在你不经意的时候，盛装莅临。

王倩倩

任何消耗你的人和事，多看一眼都是你的不对。别在烂人、烂事上纠缠，保护好你所有的正能量。

韩仁杰

你有没有过这种感觉？和有的人见一面，像被春风拂过，内心那些褶皱都被抚平了，感觉自己轻盈、明亮，对世界又充满了好奇。而和另一些人待一会，像在密不透风的房间里跑了一场步，胸口发闷，能量被抽干。你只想逃离，只想一个人静静地待着，修复那个疲惫不堪的自己。我们花了太多精力去学习如何成功，却很少有人教我们，如何辨别关系中的“营养成分”。我们身边的人，谁是为你注入生命力的“高蛋白”，谁又是让你虚耗的“反式脂肪”？这是一个比任何世俗成功都更关乎生命质量的命题。因为你与谁深度链接，决定了你精神世界的生态系统。别再用“他人不坏”、“他只是性格直”这种苍白的理由来粉饰太平了。判断一段关系是否健康，唯一的、也是最无情的标准，不是道德，不是逻辑，而是你自己的生命状态。就像爱情，爱本身是一种说不清道不明的、流动性的、充满主观的、转瞬即逝的感觉，比爱更重要的是，你跟这个人在一起时，你的生命状态，是更加阳光爱笑、积极上进，更靠近真善美，而是终日患得患失、疲惫不堪。你的身体，你的直觉，你每一个细微的感受，都在为你发出最真实的信号。人际关系是人这一辈子的重要一环，而你人生最重要的一项能力，就是识别并亲近那些能让你“发光”的人，同时，鼓起勇气，不动声色地远离那些让你“枯萎”的人。

周美芳

对于成功的坚信不疑，时常会导致真正的成功。 --弗洛伊德

史婧雅

有的孩子成绩比较差，但考试有了明显的进步，自己觉得进步不小，还有点开心，可回到家里，仍然被父母一顿痛批。他们深信“只有第一名才有意义”。这是为什么呢？他们好像不知道进步需要台阶，需要一个台阶一个台阶走一样，而是认为人可以一步走到第一名的位置。而这可能导致孩子陷入自暴自弃，逻辑就是，我考10分你们骂我，考60分你们还骂我，考90分你们继续骂我，可是，100分太难达到，那么10分、60分、90分都没有意义，我不如考零分！如果你觉得只有零分和满分两个位置，你会既想要第一名的位置，又惧怕这个位置。因为你必然常常品尝零分位置的感觉，这会让你产生强烈的羞耻感，自我抨击。而看到满分的人你会羡慕嫉妒恨，本来恨不得杀死自己的心理变成恨死他。这份体验刻骨铭心时，你会惧怕第一名的位置，因为怕嫉恨。这样你感到哪个位置都不能占，因此给你带来严重的内耗。生活中很多这样的人，表面上自我贬低，还很坦然，但仔细聊下去发现他们无比渴望比谁都强，比谁都厉害，却不敢暴露这一点，不敢坦荡荡的追求强大，甚至连努力也不敢。这个现象的本质是这样的人对权利地位的高低非常敏感，心灵主要停留在自恋维度，应该去扩展关系维度，以撑大心灵空间。关系维度和自恋维度的得失会产生两类不同的感受： 1. 自恋维度上，当自恋被满足时，你会体验到兴奋、刺激和自大；当自恋受损时，你会体验到羞耻。并且，自恋维度上不管是满足还是不满足，都会有焦虑感。 2.关系维度上，当情感满足时，你会感到深深的满足和幸福；当感情被破坏时，你体验到的是悲伤。我们可以通过这一点来衡量自己的心灵和关系。

你来说说自己想法吧