情说App
与你相伴成长
打开APP
#青少年抑郁焦虑家长怎么做情感支持 5分钟不打断倾听法
李敏
#青少年抑郁焦虑家长怎么做情感支持 5分钟不打断倾听法 操作:当孩子愿意表达说的时候,用5分钟专注倾听孩子说话,过程中不评价、不打断、不教育,仅用“嗯,我在听”“后来呢?”等回应。 作用:打破孩子“说了也没用”的防御心理,积累情感信任。 示例:当孩子说“学校好没意思”,先回应“听起来你最近在学校有些辛苦”,而非“你要积极一点”。
0温暖
0回答
相关回答
侯迪
任何关系走到最后,不过相识一场。 一个念头起来,再远的人近在眼前, 一个念头放下,再近的人也成陌路。 学会放下,别在一件事上来回折磨自己。 最好的活法,不是向外抓取,而是向内安顿。 有人不信因果,可贫富美丑,本身就是因果。 有人不信无常,可生老病死、喜怒哀乐,本身就是无常。 珍惜该珍惜的,放下该放下的。 心若澄明,来去皆安。
邓乔
“惨”的本质是中和因为足够“强”而带来的压迫感,以及这一份惨的留白,让对方看到你更高的价值。 没有人会为“惨"本身买单,终究是冲着那九成的强大与底气,那一点苦难不过是锦上添花的氛围感,绝非核心。 绝大多数人根本达不到这份实力量级,压根没有达到锋芒过剩需要收敛的余地,只需要放心去强就好了。
尤四海
有人被无力感深深的困扰,觉得自己什么事都做不好,因此而产生了拖延、懒惰、沮丧的情绪表现,并且非常希望得到别人关注和帮助。 在这里友情提示:先做事,不是做一次两次就下结论,而是等自己做的事情有几十次,甚至上百次之后,再研究自己是有力还是无力。 ——策略人格心理学
李春娣
语言是沟通的桥梁,我们选择的词汇和表达方式会对沟通效果产生重要影响。 尽量使用积极、肯定的语言,避免使用消极、批评的言辞。 例如,当你想表达不同意见时,可以说:“我理解你的观点,不过我还有一些其他的想法,或许我们可以一起讨论一下。”
唐建刚
匆匆忙忙,忧心忡忡。
万剑
对方通过贬低、操控或情感绑架,削弱你的自信与判断力,达到控制或压榨目的。 1. 贬低否定,摧毁自信 -持续否定你的能力或价值:“你离开这里什么都不是”“这种低级错误只有你会犯”,通过打击自尊让你产生依赖感。 2. 制造恐惧,强化控制 - 用失业、团队排斥等威胁制造焦虑:“现在裁员多,你出去根本找不到工作”“你犯错会害了整个部门”。 3. 情感绑架,模糊边界 - 以“为你好”之名施压:“骂你是想锻炼你”“加班是给你成长机会”,将剥削包装成“特殊照顾”。 4. 孤立与信息封锁 - 离间同事关系:“其他人都说你不行,只有我帮你”,或限制你获取外部信息,加深你对操控者的依赖。 5. 长期压榨不兑现承诺 - 空谈“未来收益”:“现在别计较工资,以后有的是机会”,却始终拖延升职加薪。
你来说说自己想法吧