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强化与维持（15-21条）《第15天》. **

王富菊

**强化与维持（15-21条）** 《第15天》. **即时奖励系统**：完成目标后立即给予小奖励（如香薰/音乐）

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相关回答

李敏

很多人以为感情靠“感觉”，其实是靠“认知”。你处理矛盾的方式、回应情绪的能力，决定了关系能走多远。

于燕

心理学家认为，中年可以看作“履行社会责任和个人责任的时期”，是人生的成熟期。但同时，也是人生的低谷期和危机期。1965年，美国精神分析学家艾略特·贾克创造了“中年危机”这个词，他认为人生过半，人必然会面临「生命有限，能力有限」而产生的危机感。

于萍

确认偏误人倾向于寻找、解读、记忆支持自己已有观点的信息，忽略相反证据。这就是为什么吵架时双方都觉得“自己全对”——每个人都在自己的证据库里检索。

卢玉兰

被人定罪已经是一件很糟糕的事情，最糟糕的是连自己都觉得有罪。摆脱痛苦就是从现在开始停止不必要的自我批判，对自己好一点，简单地说，就是开始学着爱自己。

段雨萌

“有‮事些‬你不做‮会总‬有人做的，为什么要去‮牲牺‬自己‮全成‬他人？” 因为我不想变成‮你和‬一样的人。 “只有我们‮发都‬声，才有可能‮听被‬见。” 2025年结‮以束‬前有幸看‮这到‬种好片子，想起从小‮大到‬在他人看来很‮次多‬的“傻瓜”发‮经声‬历。虽然每次都撞得头‮血破‬流，但是环‮就境‬是因此改变了。说‮幸是‬运也罢，凑巧也罢，至少‮争我‬取过，尽力过，就算结果不如意‮码起‬也没有窝窝囊‮地囊‬活着。 “人‮什在‬么地方都有资‮说格‬话”。

史婧雅

在青春期，好孩子有时偏偏跟坏孩子成为好朋友。在这种友情中，好孩子比坏孩子更主动，因为坏孩子我行我素的特点，恰恰是好孩子内心最渴望的，好孩子内心被压抑的东西，正好被坏孩子轻易实现。有些少男少女甚至因此“深爱”彼此，其实，这种补偿心理无法真正满足彼此的心理需要，终究会破裂。

你来说说自己想法吧