情说App

与你相伴成长

焦虑是你太想要掌控抑郁是你太想要成功强迫是你太想要完

王倩倩

焦虑是你太想要掌控抑郁是你太想要成功强迫是你太想要完美社恐是你太想要认同

0温暖

0回答

相关回答

王倩倩

崔黎明

世界是你所赋予的意义，每一天都能重新定义属于自己的生活。无论外界如何变化，愿你以自己的方式理解它、回应它。意义不在于发现，而在于创造，愿你用独特的眼光看见世界的美与可能…

胡静

2025年10月27 星期一幸福的婚姻，需要夫妻共同经营！不要情感操控，用平等和尊重，保持关系的平衡和谐；不装聋作哑，真诚沟通和交流，建立深度的情感联结；不被情绪绑架，表达需求和感受，给足安全感和亲密感。彼此注入更多的心力，齐心协力，才能把婚姻经营得有声有色。

吴倩

当一个‮爱自‬力具足‮人的‬独处时，孤‮感独‬会明‮下显‬降。不‮是再‬幽怨的，迫‮得不‬已的，因‮害为‬怕伤‮而害‬躲在‮里壳‬的可怜娃。也‮是不‬故作‮强坚‬独立，硬‮着撑‬消耗自己，也‮向不‬外界求助‮小的‬傻瓜。在需‮的要‬时候，我‮可们‬以毫无‮担负‬地找‮撒人‬娇，哭诉。在‮需不‬要的时候，更‮以可‬安安‮静静‬地享受个‮时人‬光。当一个‮爱自‬力具足‮人的‬独处时，可‮接以‬纳独‮的处‬自己，也可‮接以‬纳进‮亲入‬密关系‮自的‬己。拥有强‮的大‬内心和‮软柔‬的弹性，不‮用再‬疏离与‮击攻‬来保护自己。可‮走以‬出“怕生”的孤岛，带‮对着‬自己的信‮来任‬信任亲‮的密‬关系。在稳‮的定‬关系中，可‮即以‬亲密又自由。在‮处独‬的过程中，可‮即以‬独立又温柔。学‮爱习‬自己，是‮除消‬对“爱‮消会‬失”的‮乱慌‬感，获得真‮的正‬爱，成为强‮而大‬温柔的‮己自‬的最佳之路。

王谦

如何夸孩子，让他对自己做的事，说的话产生自豪感，让他以后做类似的事情更带劲呢？可以试试这个神奇的句子：你是怎么做到的呢？比如面对拖拖拉拉的儿子，妈妈说，你今天没有把作业留到九点才做，我看到你非常麻利的，早早做完了，你是怎么做到的呢？比如面对刚刚设计了一期手抄报的女儿，爸爸说，你这次非常有创意，特别是插图特别新颖和细致，你是怎么做的呢？比如面对脾气暴躁的小明，老师说，这次同桌给你捣乱，你这么好的控制住了自己，你是怎么做到的呢？你给自己说了些什么，让自己这样镇定？这是一种间接的赞美，更是一种自我赞美的方式，是让孩子用回答的方式，来赞美、肯定他自己，这个过程孩子找到了自信心，同时也总结了自己的经验，会帮他更好地复制自己好的一面。试试看吧，保持一份好奇心，多问问孩子，你是怎么做到的？

冯红艳

自信——内在的确认感有些伙伴说不：为什么别人会评价我？为什么总有人伤害我？为什么我总是被伤害？当我们把目光关注在外的时候是很难关注到自身的状态，自己好与不好都关注不到，外在他人成为参照物。当我们坐在火车上看向窗外，迎面驶来一辆火车，即使我们的火车没动你也会感受到很强的动感，而如果目光关注车内，这种感觉就没有。同理，如果你感受到外界的评判、攻击，先关注自己的内心感受，梳理自己的状态、做得对错是否真的那么严重、别人的评价是否真的能撼动自控坐着的火车？如果他人的伤害用一种成长的态度去面对你是否能安全，能否找到内在的确认感？是否能找到自信？

你来说说自己想法吧