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能阻止孩子轻生的，永远不是那些所谓生命教育，感恩教育，没

沈娜娜

能阻止孩子轻生的，永远不是那些所谓生命教育，感恩教育，没有人不热爱生命。让孩子坚定活下去的是，轻松的生活环境，贴心的伙伴，和谐的家庭环境和父母的肯定和爱

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相关回答

王冰冰

回乡过年的漂泊者，拖着大大小小的行李箱，在我眼前匆匆而过，还有不到半个月，就是除夕大年夜了，回首这一年，时间过得飞快，还没来得及细细品味，却已到了年关。祝福所有的归乡人，都能过个吉祥幸福年。珍惜团聚的美好时光，诉说真挚的心情过往，生命在流动，美好在传递，每一个大年都值得好好过，还要过出不同的味道。

苏平

有人会带着无助的脸孔向人求助，于是一些热心助人、喜欢给人建议的人就出现了。但是你会发现那个求助者其实根本不是真正需要别人的帮助，他心里早就有了想要的答案。而那些热心肠的人往往一再掉入拯救者的陷阱里，因为他觉得他帮不了别人的忙而会觉得越来越沮丧。作为求助者，他也同样感到“没有人可以帮到我”，“我总是求助无门”，他会再次沉溺在自己童年时受创的经验里，结果双方都感到很受伤。

刘淑珍

有人认为人死后，才有灵魂，其实不然.

一个人的眼光有神，那就是灵魂的作用；精神奕奕，就是灵魂的发挥.一个人气宇轩昂，勇敢自信、灵活灵巧，全是灵魂发挥的作用.

人有了灵魂之后，做事就能灵敏，说话就能灵活，处事就能灵巧，做人就有灵气，作文就有灵感.

但许多人只追求神奇的灵通，反而把自己精神世界里所谓的“灵魂”，弄得不灵光了.

张燕

没必要无所谓不至于没关系

刘世淑

明明已经吃饱了，但嘴巴还是很馋，总是想吃各种零食和奶茶，特别是遇到重大的压力就想吃东西，为什么呢？在心理学上有个词叫退行，当我们在高级的心理过程发展之中受到了挫败。比方说工作不顺利，和伴侣吵架了，这时候我们会产生挫败感和匮乏感，于是我们就会退行到一些比较原始的状态之下来满足自己。弗洛伊德把0~1岁的婴儿期称为口欲期，也就是说，在婴儿的时候口欲上的满足是头号满足，而大多数人都能够在口欲期时获得过一定的饮食上的满足。所以当你发现在更高级的心理过程之中，你控制不了外在的现实，就希望通过吃一些东西来满足你自己。另一个关键点是如果你生活中经常压抑自己，总是顺从他人，你的进食冲动会变得更强烈。精神上长期得不到满足，在口欲上也就不想妥协，有时候甚至会呈现出一种疯狂。当你做一件事情的时候，能够坚定的追随自己的心，你会有很多情感和精神在流动，在这个流动之中，你的精神生命吃饱了，这时候你会发现你嘴上的欲望也就降低了。

张洪霞

青少年儿童教育中，越来越多人开始关注并意识到，孩子的“问题”很多是来源于原生家庭的关系，因此在解决孩子“问题”的时候，不再仅仅着眼于孩子的行为，也去反溯家长的行为，对家长提出了相应的改变需求。这种解决方法在实际操作中，取得了很好的效果。“冰冻三尺非一日之寒”，孩子当下显现出来的“问题”，是一点一滴堆积而成的，若想彻底解决，绝非一朝一夕就可以完成的，在这个过程中，孩子会有起伏反复，家长也会有崩溃整合，对大家来说都是一种考验和挑战，所以，要理解孩子的成长烦恼，也要体谅家长养育不易。

你来说说自己想法吧