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世界上没有满分的婚姻,有的只是不后悔的婚姻。而不后悔,是
黄芳
世界上没有满分的婚姻,有的只是不后悔的婚姻。而不后悔,是要花时间确认的。花时间确认自己想要在婚姻中得到什么,不管是为了互相照顾陪伴、为了钱、为了地位,都不卑劣,只是要想清楚,为了得到这些你可以舍弃什么。 什么都想要,什么都不肯妥协,这就是很多婚姻不幸的原因。
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李贵珍
你眼中的别人,其实是你自己。 别人眼中的你,不是你。 贵人因你的自信而来。 烦躁时运动。 焦虑时行动。 把眼下的事情做好,积累久了,一切水到渠成。
李有军
男人是阳、女人是阴,阴阳结合是为了平衡,而不是对立和抗争;是为了尊重和接纳,而不是指责和随意的践踏,所以做好自己,各居其位,才能丰盛彼此之间的关系。
朱杰
问题如果这么快被解决,似乎是对这个问题的不尊重。 你的问题存在这么久,我想一次两次咨询就能解决掉,似乎有点像婴儿期望的世界,自己怎么想,世界就怎么变……
那晓旭
你可以坦诚相待 咨询师会全神贯注地关注你 咨询师不会给出建议 你会得到保密协议的保护 咨询师有胜任力来处理一些重要的问题 咨询师是客观的 与朋友交谈 你可能无法做到完全诚实 你的朋友可能不那么认真 朋友会给建议 保密性没有保证 朋友并不胜任去解决心理健康问题 朋友们的观点往往是有偏见的
张迪
(五)培养学生健全的人格和良好的个性心理品质 健全的人格是各种良好人格品质的集中体现,是青少年学生心理健康的重要内容。健全的人格与心理健康之间是相辅相成的关系:一方面,人格健全是心理健康的重要指标之一,也是心理健康的重要资源;另一方面,良好的人格教育能够帮助学生健全人格,进而有效地促进学生心理健康水平的提高。因此,心理健康教育将培养学生健全的人格作为其具体任务之一。 当今,构建和谐社会强调以人为本,而人的品质中最重要和最关键的就是个性心理。个性是一个极其复杂的、多层次的、内容众多庞大的概念,就个性的内容来说,既有积极的、生机勃勃的内容,也有消极的、暮气沉沉的内容。正因如此,心理健康教育的目标之一就是培养学生良好的个性心理品质。在学生群体中,常见的不良个性品质有自我中心、自卑、懒散、急躁、偏激、忌妒等,学校心理健康教育的目标就是将这些不良的个性心理品质转化为积极的品质,如为他人着想、自信、勤奋、沉稳等。
赵莎莎
爱自己最好方式就是给自己找一个匹配的咨询师。
你来说说自己想法吧