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一个重要的原因,就是教育者往往只关注自己说了些什么,没关
那晓旭
一个重要的原因,就是教育者往往只关注自己说了些什么,没关注自己话语表象之下的潜台词是什么。潜台词是真正对受教育者产生影响的部分。 说对了,就是教育;说错了,就是反教育。举例 : “孩子很聪明,就是不好好学习”应成为家长忌语。 这句话的潜台词是: 聪明是因为遗传好, 不好好学习是因为孩子自己不上进,所以成绩差和家长无关。 里外家长都有理,这样会很打击孩子,给孩子负面暗示。 不如经常真诚地说一句“孩子很省心,不用我管”。
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身心疗愈是整合身体、情绪与精神的自我修复过程。通过觉察身体信号、疏导情绪卡点、唤醒内在力量,回归身心平衡。它强调接纳与自我关怀,助个体与自我和解,重建内在秩序,实现由内而外的平和与丰盈。
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九型人格第8号:“统治者” 8号性格是九型人格中“统治者”,他们在生活中希望依靠自己的实力来主宰生命,并且喜欢掌控身边的一切人和事物。他们处于优势时常常毫不掩饰自己的王者风范。处于劣势时,也常常在积蓄力量,等待时机去充分反击。他们霸气十足,有勇有谋,绝对掌控一切,他们的人生信条是一切听我的。 他们的主要特征如下: 1、强调按自己独立思考与决策,掌控一切的方式主宰自己的人生。 2、关注宏观战略,小事情或细枝末节喜欢让旁人代劳。 3、相信强权就是公理,专横霸道,喜欢掌控身边的一切。 4、富有正义感,喜欢为自己争取公道,也不惧为他人两肋插刀。 5、富有进攻性,可能随时会表现愤怒,但脾气来的快,去的也快。 6、没有耐心倾听反面意见,难以认识自身的缺点。 7、专项难度及规划挑战,是明知山有虎,偏向虎山行的典型。 8、轻视懦弱,尊重强者,喜欢在正面冲突中绝不退缩的人。 9、喜欢过度而极端的行为,比如沉迷于美酒佳肴,无休止的夜生活,大量运动,甚至没完没了的去工作。 10、表情威严,昂首阔步,目中无人,笑容爽朗。 11、说话直截了当,常用我告诉你,听我的,为什么不能。
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第431天 什么是一致性沟通? 1. 先表达我观察到了什么:看到了什么,我的感官接收到的信息是什么,不带评价和判断; 2. 接着表达自己的感受:我感受到了愤怒、委屈、受伤、害怕、开心、感动等; 3. 然后表达自己的想法:因为我觉得你没重视我,因为我觉得认可很重要; 4 最后表达自己的期待:我期待如周末抽出两个小时陪伴,如果你能这样做,我感受你的爱 。 学会一致性沟通,让我们的关系越来越和谐稳定,最终实现彼此心中的梦想希望。
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《荀子》里有这样一段:人无师无法而知则必为盗,勇则必为贼,云能则必为乱,察则必为怪,辩则必为诞。人有师有法而知则速通,勇则速威,云能则速成,察则速尽,辩则速论。 这一生,能在一人一事上为人师,导其规范礼法,实属幸事。 来访者是一个总是忍不住大笑的女生,笑声背后是她的聪慧、率真、执着和迷茫。在我熟悉的领域给了她很切实的指导,希望她不要被温水轻“煮”,昂扬而冷静选好方向开好局!体重瘦一丢丢,开心多一箩筐
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【心之所向,饮苦亦甜】理想必须建立在爱好之上。爱好是一种力量和热情,使你为它赔上时间与金钱在所不惜。梦想的玩法是:兴趣→能力→收益。内心不渴望的东西,不可能靠近自己,即使能够实现的也实现不了。心有余而力不足往往是托词,力有余而心不足才是真相。故,所说,所想,所做,是同一件事,就是幸福的人生!
你来说说自己想法吧