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第4天学习、工作阶段会有不同的压力，适当的压力是可以转

凌攀

第4天学习、工作阶段会有不同的压力，适当的压力是可以转化为前进的动力，但是压力过大是不健康的。可以分三步走: 1.想好最坏的情况并说服自己接受最坏的情况 2.思考是否能采取一些行动去避免最坏情况的发生 3.采取行动

2温暖

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郑洁

温暖了

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压力太大怎么办

相关回答

郝荣

当孩子愤怒时，我们要把它看成一种暗示，并问自己：“孩子想要的是什么？”愤怒的背后，定有所求。然后，我们只需平静的，温和的，不断给予孩子爱和帮助，孩子就能慢慢变得平静。千万不要跟愤怒中的孩子讲道理，更不要斥责批评他。这只会让孩子觉得，你在意的是对错，并不是他，进而导致亲子联结再次断裂。孩子愤怒时，接纳的效果远比说教要大得多。在美剧《小谢尔顿》里，有这么一幕。小谢尔顿突然在餐桌上发脾气，并愤怒离座。可他爸爸找到他时，并没有责怪他，而是认真地听他说狠话。直到小谢尔顿发泄完，爸爸才走上去，坐在他身边，跟他分享他同样糟糕的一天。并跟他说：“所以，我理解你经历的事情。”爸爸的接纳，让小谢尔顿很快平静了下来。所以，最后小谢尔顿对于爸爸提的建议，都欣然接受了。一场怒火，就此彻底熄灭。所以，面对孩子的愤怒，最好的做法是：接纳愤怒，看见需求。只有这样，孩子才能感受到自己被理解了，才会愿意对父母敞开心怀，才会愿意听取父母的意见，才能学会更合适的表达愤怒的方法。

刘淑珍

上帝创造牛的时候，让它活到60岁，一生为人干活.牛听了啊，直摇头.“太累了，活一半就够了.”就这样，牛放弃了30年的寿命.

上帝创造猴子的时候，让它活到了30岁，一生让人逗着玩.猴子听了说“太残酷了，活一半就够了.于是猴子放弃了15年的寿命.

上帝创造狗的时候，让它活到30岁，一生为人类看家护院.狗听了，说“太无趣了，我只活一半就行了.”

上帝创造人类的时候，让人类享受人生25年.人类听了不开心“太短了！太短了！再加上点，再加上点！”

于是上帝把牛的30年寿命、猴子的15年、狗的15年，都给了人类，这样人类就可以活到85岁了.

人类在25岁之前，活的是自己的寿命. 25-55之间，活的是牛的寿命.拼命工作，受尽人生磨难. 55-70之间，活的是猴子的寿命.退休了，哄哄小孩，逗逗乐. 70-85之间，活的是狗的寿命.看看家护护院.

人的一生，不要羡慕别人轻易得到的生活，要珍惜自己已经拥有的.

人生苦是常态，累就对了，要学会苦中作乐！

唐莉

总有一个人的出现，能治愈你，给你久违的安全感，温暖你的全世界，弥补你所有的遗憾，让你觉得人间值得。

孙三丽

批评、蔑视、防御、隔离，这4点都是婚姻的一大杀手。那么与之相反则是倾听、尊重、理解、关爱。倾听，不仅仅是听对方说什么，更重要的是关注对方言语外的、内心深处所流露的信息；尊重，接纳对方的想法与感受；理解，能够设身处地的为对方着想，换位思考；关爱，发自内心的关心和爱护对方，尽可能的感受对方的感受，愿意陪对方一起面对生活中的风风雨雨和坎坎坷坷。

张岚

来访者说他是一个特别爱自责的人，一件事发生，他会自责很久，他问我这是为什么？这要从一个心理学理论“沟通分析理论”开始说起～我们的心理内在都有三个自我状态，这三个自我状态分别是父母自我状态、成人自我状态和儿童自我状态。”当我们与别人沟通或者处理问题的时候这些自我状态就会交替出现。而自责就是来自父母自我状态。 ● 父母自我状态是一个人从父母那里学习而来，并整合到自己人格里的那些部分。因为它主要来自自己的父母，因此他会在不知不觉中表现出和自己父母相同的行为、动作、语言、态度等。其可能的表现有控制、专制、好为人师、指责、批评、要求，也可能会表现为爱、照顾、包容和关怀等。当一件事情自己没有做好，喜欢自责的人，就是因为小的时候经常被父母指责，成人之后内化整合，变成了自己指责自己，其实就是内在的父母指责批评那个没有做好事情的儿童自我。

卢宇宁

以下文章摘选自《瑜珈经禅修要诀》第13页 #一个情绪如果被停留在一个地方，它迟早會离开。如果你有足够的耐心，停留在自己的抑郁里，而且你没有任何的逃避，你完全留在那个抑郁的能量里，那个抑郁就可以在达到谷底的時候开始上升，它自己就可以脱离抑郁的状态。 60年代这个方法被发现后，治愈了好多抑郁病患者# 附一句我的理解:做時间记录，记下这个状态保持在第N天/108天。记录本身就是带有觉知的和眼前所有的一切划上一道清晰的界限

你来说说自己想法吧