从我们从小到大的教育都说嫉妒是不可取的，但真正长大了以后

这位老师名字是前行不止，提问的问题是嫉妒，一个追求卓越的，成长的人提问嫉妒是为了什么？假设单纯为了解决嫉妒本身，她显然已经可以克服了，在这儿就是为了一个肯定，假设是为了理解嫉妒，那么建议从情感从人际关系下手，从而达到自我接纳，从情感讲，嫉妒是复合情感，由爱到恨的转化，由期待肯定，期待外部肯定完成自我肯定，由自我肯定到自我接纳，然而过程受阻，从老师文字看来，老师己经切换了自我肯定的方式，从外部肯定转为内部肯定，在这里，这个平台，老师不知道实现愿望否。老师是成人，是教师，老师真的很优秀，因为重视看似简单的问题，如此认真为何？假设是为了孩子们？如果是为了可爱的孩子们，向老师致敬，小屁孩儿之间的人际关系挺好玩的，但有老师的引导那是荣幸的，就是当孩子们之间为了有限的夸奖而懊恼时，东边不亮西边亮，创造可以争又可以雨露均沾的肯定机会，老师，我的假设靠谱吗？

人性如此

也许很多人正在背后嫉妒你呢，没有评上，不是你不够优秀，或许是别人更需要

人人都有嫉妒心，只是程度不一样，传统文化把这比喻成心灵的病毒。 普通人受嫉妒心影响，可能会伤害他人或者自己。 修行人会觉察嫉妒心，转念升华，通过随喜他人功德，拓展自己心量，心底无私天地宽，获得清净心。

嫉妒也是一种情绪，出现的时候先去接纳它的存在，然后再来调整自己的状态包括行为方式。一味的排斥否认它，可能会让它更为强烈。